Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Diseño de Estudios Nutricionales y Determinaciones

Código de la asignatura: 572927

Curso académico: 2018-2019

Coordinación: Monica Domenech Feria-carot

Departamento: Facultad de Medicina

créditos: 6

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 150

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

28

 

-  Teórico-práctica

Presencial

 

28

Trabajo tutelado/dirigido

47

Aprendizaje autónomo

75

 

 

Competencias que se desarrollan

 

Competencias Transversales
Introducción básica a la investigación. Principios de ética asociada a la investigación clínica y consentimiento informado

Conocer los diferentes grados de estudio y nivel de evidencia. Planteamiento de hipótesis y generación de estudios. Diseño de estudios

Generar resultados a partir de la información recogida mediante análisis estadísticos básicos

Principios básicos de elaboración de resultados y de elaboración del manuscrito final

Competencias Específicas

Conocer los diferentes tipos de estudios clínicos y epidemiológicos. Grados de evidencia científica

Generación de hipótesis

Búsqueda de información de bases de datos científicos

Aprender a generar variables, diseños de base de datos y análisis estadísticos básicos. Análisis multivariantes y de regresión

Metodologia de investigación clínica: Introducción, material y métodos, resultados, discusión y conclusión

Redacción de un artículo científico: Pasos y errores

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

Aprender los principios básicos de la investigación clínica, ética y metodología correcta

 

 

Bloques temáticos

 

1. Introducción a la Investigación

1.1. Principios básicos de la investigación médica. Bioética y consentimiento informado

1.2. Regulación de la investigación clínica: CEim, AEMPS...

1.3. Intereses y conflictos de intereses

1.4. Generación de hipótesis: Tipos de diferentes estudios clínicos y epidemiológicos

1.5. Metaanálisis y revisiones sistemáticas

 

2. Diseños Estadísticos

2.1. Diseños estadísticos básicos y en análisis multivariantes

2.2. Regresión logística y curvas de supervivencia

2.3. Medidas de asociación de eventos

2.4. Creación de base de datos y manejo

 

3. Diseños Nutricionales

3.1. Introducción a la metodología específica de diseños nutricionales

3.2. Cuestionario de frecuencia de alimentos: Tipos, ventajas, lectura crítica

3.3. Densitometría dual por absorciometria de masa (DEXA): Concepto y aplicabilidad clínica

3.4. Ejercicio: Tipos de escala, idoneidad en función de la edad, acelerometría...

 

4. Publicación de Artículos

4.1. Escritura y publicación de artículos: Procedimientos a seguir en la escritura de los artículos, paso a paso

4.2. Fuentes y búsqueda de la información

4.3. Lectura crítica de los artículos

 

 

Metodología y actividades formativas

 

La asignatura es de tipo semi presencial con asistencia no obligatoria, pero si recomendable

Actividades presenciales: Se realizan clases magistrales donde se expondrán los contenidos de la asignatura mediante metodología expositiva con soporte audiovisual. El desarrollo teórico de los temas se compagina con la parte práctica online con ejercicios sobre temas monográficos, con tal de consolidar los contenidos teóricos i alcanzar las competencias de la asignatura. Durante el transcurso de la asignatura se realizarán cuatro prácticas:

       a) Módulo 1: Generación de hipótesis

       b) Módulo 2: Manejo práctico de diseño estadístico

       c) Módulo 3: Diseño nutricional adecuado

       d) Módulo 4: Lectura crítica de resultados. Discusión

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

La avaluación continuada contará un 10% de la nota final a partir de la asistencia a clase i su participación.

Durante el curso, habrán varias actividades online y para superar la asignatura se tendrán que aprobar con un mínimo del 80% de la puntuación final.