Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Asesoramiento Jurídico Empresarial

Código de la asignatura: 573835

Curso académico: 2019-2020

Coordinación: Daniel Vazquez Albert

Departamento: Facultad de Derecho

créditos: 6

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 150

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

50

 

-  Teoría

Presencial

 

50

Trabajo tutelado/dirigido

50

Aprendizaje autónomo

50

 

 

Competencias que se desarrollan

 

Competencias básicas

— Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de estos conocimientos y juicios.

— Capacidad para comunicar conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.


Competencias específicas


— Conocimiento de las técnicas dirigidas a la averiguación y establecimiento de los hechos en los distintos tipos de procedimiento, especialmente para la producción de documentos, los interrogatorios y las pruebas periciales.

— Capacidad para desarrollar destrezas y habilidades para la elección de la estrategia correcta para la defensa de los derechos de los clientes, teniendo en cuenta las exigencias de los distintos ámbitos de la práctica profesional.

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

Obtener los conocimientos sobre la creación y el funcionamiento de una empresa con el fin de llevar a cabo su asesoramiento empresarial.


Referidos a habilidades y destrezas

— Analizar el problema o la cuestión planteada por el cliente y reconocer los aspectos sustantivos que se derivan.

— Identificar las propuestas más adecuadas de resolución del problema o cuestión y los efectos y las consecuencias jurídicas que tienen.

— Redactar la documentación jurídica derivada de la petición de asesoramiento.

— Exponer oralmente y por escrito las conclusiones sobre el problema o la cuestión a personas no expertas en temas jurídicos.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Creación de empresa: estatutos sociales y pactos parasociales (protocolo familiar)

2. Convocatoria y reunión de Junta general y Registro mercantil

3. Impugnación de acuerdos sociales

4. Contrato de compraventa de empresa y derecho de la competencia

5. Contratos de financiación y garantía

6. Propiedad industrial y competencia desleal

 

 

Metodología y actividades formativas

 

La asignatura se imparte a través del método de caso, sobre un supuesto de hecho, que el estudiante debe resolver aplicando las normas del ordenamiento jurídico.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

Evaluación continua

El sistema de evaluación por defecto en el máster de Abogacía es la evaluación continua.

En la evaluación continua de esta asignatura, la calificación final se obtiene a partir de los siguientes elementos:

1. Actividades de evaluación continua:

     1.1. Una prueba de entre tres y seis preguntas prácticas y de respuesta corta y larga (25 %).

     1.2. La participación en clase con la presentación correspondiente de ponencias (25 %).

2. Prueba de síntesis, que consiste en un examen de entre tres y seis preguntas prácticas y de respuesta corta y larga (50 %).

Los estudiantes deben asistir obligatoriamente al 80 % de las clases para poder ser evaluados.

Las actividades de evaluación continua o pruebas de síntesis, presenciales o no presenciales, que no cumplan los mínimos exigibles de corrección lingüística en los dominios ortográfico, sintáctico o léxico merecerán la calificación de «suspenso», independientemente del contenido material que presenten (con una nota máxima de 4).

 

Evaluación única

Los alumnos puede acogerse a la evaluación única, que consiste en un examen de entre tres y seis preguntas prácticas y de respuesta corta y larga.

Los estudiantes deben asistir al 80 % de las clases para poder ser evaluados.

Las pruebas de evaluación única que no cumplan los mínimos exigibles de corrección lingüística en los dominios ortográfico, sintáctico o léxico merecerán la calificación de «suspenso», independientemente del contenido material que presenten (con una nota máxima de 4).


Reevaluación

Solo pueden optar a la reevaluación los alumnos que se hayan presentado y hayan suspendido la asignatura, y quedan excluidos los casos de «no presentado». Tanto en la evaluación continua como en la única la prueba de reevaluación consiste en un examen de entre tres y seis preguntas prácticas y de respuesta corta y larga.

 

 

Fuentes de información básica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Libro

Manuals

BROSETA, M./ MARTÍNEZ SANZ, F., Manual de Derecho mercantil, Madrid, Tecnos, darrera versió.

JIMÉNEZ SÁNCHEZ, G. (coord.), Derecho mercantil, Barcelona, Ariel, darrera edició.

MENÉNDEZ, A., Lecciones de Derecho mercantil, Madrid, Thomson-Civitas, darrera edició.

SÁNCHEZ CALERO, F. y SÁNCHEZ-CALERO GUILARTE, J., Instituciones de Derecho mercantil, Madrid, McGraw Hill, darrera edició.

URÍA, R. y MENÉNDEZ, A., Curso de Derecho Mercantil, Madrid, Thomson-Civitas, darrera edició.

VICENT CHULIÁ, F., Introducción al Derecho mercantil, Valencia, Tirant lo Blanch, darrera edició