D’acord amb la Resolució SLT/275/2021, de 5 de febrer, per la qual es prorroguen i es modifiquen les mesures en matèria de salut pública per a la contenció del brot epidèmic de la pandèmia de COVID-19 al territori de Catalunya, el 9 de febrer de 2021 el rector de la Universitat de Barcelona, havent consultat els degans i deganes de les facultats i el Consell de l’Alumnat, va resoldre que la docència teòrica del segon semestre del curs 2020-2021 ha de ser parcialment presencial per als estudiants de primer curs. La resta de la docència s’ha de continuar impartint virtualment.
Les resolucions dictades des de l’inici del curs 2020-2021 en relació amb la crisi sanitària podrien obligar a adaptar la planificació de la docència i, en conseqüència, també a modificar alguns apartats dels plans docents. La descripció d’aquests canvis es recull en addendes al final dels plans docents originals.
Dades generals |
Nom de l'assignatura: Tècniques Artístiques
Codi de l'assignatura: 360694
Curs acadèmic: 2020-2021
Coordinació: Roser Piñol Bastidas
Departament: Departament d'Història de l'Art
crèdits: 6
Programa únic: S
Hores estimades de dedicació |
Hores totals 150 |
Activitats presencials i/o no presencials |
54 |
- Teoricopràctica |
Presencial |
45 |
|||
- Sortida de camp |
Presencial |
3 |
|||
- Seminari |
Presencial |
6 |
Treball tutelat/dirigit |
43 |
Aprenentatge autònom |
53 |
Recomanacions |
Per cursar aquesta assignatura no s’exigeix, a priori, cap coneixement ni domini tècnic, ni tampoc es valora la qualitat del resultat pràctic. El que es recomana és la participació en l’assignatura i la col·laboració i el respecte, tant per la pròpia feina com per la del grup, a banda de tenir cura de l’instrumental i del taller. Altres recomanacions
|
Competències que es desenvolupen |
- |
Capacitat d'aprenentatge i responsabilitat (capacitat d'anàlisi, de síntesi, de visions globals i d'aplicació dels coneixements a la pràctica / capacitat de prendre decisions i d'adaptació a noves situacions). |
- |
Capacitat comunicativa (capacitat de comprendre i d'expressar-se oralment i per escrit en català, castellà i una tercera llengua, amb domini del llenguatge especialitzat / capacitat de cercar, usar i integrar la informació). |
- |
CG8 - Dots d'observació visual. |
- |
CE4 - Adquirir una visió integrada i alhora diferenciada dels diferents llenguatges artístics, de les tècniques de producció artística i dels instruments d'anàlisi aplicats a la història de l'art. |
Objectius d'aprenentatge |
Referits a coneixements
• Identificar els procediments artístics i les tècniques que han tingut més pregnància en un període històric concret.
|
Blocs temàtics |
1. L’obra d’art com a objecte artístic i artefacte. Elements intrínsecs de l’obra des del punt de vista tècnic. La tècnica i la història de l’art
2. El dibuix com a llenguatge artístic i la seva relació amb les arts
3. Procediments pictòrics: aquosos, grassos i amb calç. El suport pictòric
4. El gravat i els sistemes de reproducció: en relleu, en pla i en buit
5. L’escultura i els processos escultòrics
6. La ceràmica: procediments i decoració
7. El vidre i l’esmalt
Metodologia i activitats formatives |
• treball pràctic a l’aula
|
Avaluació acreditativa dels aprenentatges |
L’avaluació continuada es fa de manera ponderada i amb el calendari de lliurament establert al principi del curs. L’avaluació es farà mitjançant fitxes tècniques (45 %) que s’entregaran durant el curs lectiu, i una prova de conceptes específics de la matèria en la data oficial fixada per a l’avaluació final (55 %).
Avaluació única En cas d’optar per l’avaluació única, l’avaluació consisteix en un examen teòric de la matèria en la data oficial fixada per a l’avaluació final. La sol·licitud per poder optar a aquest tipus d’avaluació s’ha de fer abans del 15 de març.
|
Fonts d'informació bàsica |
Consulteu la disponibilitat a CERCABIB
Llibre
LAMBERT, Susan. El dibujo: Técnica y utilidad. Madrid: Hermann Blume, 1985. 141 p. ISBN 8472143252.
MALTESE, Corrado (coord.). Las técnicas artísticas. Madrid: Cátedra, 1980.
MAYER, Ralph. Materiales y técnicas del arte. Madrid: Herman Blume, 1993. 752 p. ISBN 8487756174.
Adaptació de la docència teòrica a les modalitats en línia i mixta durant el curs 2020-2021. La docència mixta és aplicable només als estudiants de primer curs de grau. |
Avaluació continuada |