Referits a coneixements

Referits a habilitats, destreses

La docència consisteix en una combinació de classes magistrals teòriques, classes teoricopràctiques i classes d’exercicis pràctics:

• Explicació teòrica dels elements que configuren els impostos, orientant l’alumnat a la normativa legal per complementar les explicacions.
• Exercicis teoricopràctics en què s’aprofundeixen els conceptes teòrics introduïts.
• Exercicis o casos complets de liquidació que permeten repassar tots els conceptes analitzats i tenir una visió global del funcionament de cada impost.

Proves avaluables al llarg del curs

— Es fan dues proves de tipus test programades des de l’inici del curs.

— Es fan en horari de classe a les aules indicades en el Campus Virtual.

— La nota de les proves avaluables de cada estudiant s’obté de la mitjana de les dues qualificacions obtingudes.

Prova final de síntesi

Aquesta prova consta de diverses preguntes, cadascuna de les quals pondera el mateix. 

Qualificació final

S’obté de la manera següent:

a) Si la nota de la prova de síntesi és superior o igual a 4 punts sobre 10, la qualificació final de l’assignatura és la nota més alta de les dues següents:
— Mitjana ponderada de la prova de síntesi (60 %) i les proves avaluables (40 %).
— Prova de síntesi.

b) Si la nota de la prova de síntesi és inferior a 4 punts sobre 10, la qualificació final és de suspens amb la nota de la prova de síntesi.

Reavaluació

L’alumnat que no superi l’assignatura en la primera convocatòria pot optar a la reavaluació en la data fixada pel Consell d’Estudis. En aquests casos, l’avaluació consisteix en una prova de tipus test.

En la reavaluació no es té en compte la nota de les proves avaluables fetes al llarg del curs i la nota es determina exclusivament en base a la prova final.

Grups específics

Els alumnes del grup GIE tenen dret a seguir l’avaluació continuada de la mateixa manera que la resta de grups; per tant, tot el que s’ha esmentat anteriorment és aplicable al grup GIE.

Els estudiants del grup EUS tenen un procediment d’avaluació diferent. Les proves d’avaluació continuada, i la realització i defensa d’un treball pondera un 50 % de la nota final, mentre que la prova final de síntesi representa el 50 % de la nota final.

Avaluació de competències

El sistema d’avaluació dissenyat permet avaluar de manera precisa les competències de l’assignatura. Les preguntes de tipus test de les proves avaluables i les preguntes de la prova de síntesi permeten avaluar els coneixements teòrics adquirits i, a la vegada, les competències de capacitat d’anàlisi, de síntesi, d’aplicació dels coneixements teòrics a la pràctica, de capacitat de prendre decisions de caràcter empresarial i d’adaptació a noves situacions.

Avaluació única

Qui opti pel procés d’avaluació única ha d’examinar-se de tota l’assignatura en un examen final, que consta de diverses preguntes obligatòries, cadascuna de les quals pondera el mateix.

Reavaluació

L’alumnat que no superi l’assignatura en la primera convocatòria pot optar a la reavaluació en la data fixada pel Consell d’Estudis. En aquests casos, l’avaluació consisteix en una prova de tipus test.

Grups específics

Els alumnes del grup GIE tenen dret a seguir l’avaluació continuada de la mateixa manera que la resta de grups; per tant, tot el que s’ha esmentat anteriorment és aplicable al grup GIE.

Els estudiants del grup EUS tenen un procediment d’avaluació diferent, que s’especifica en el programa de l’assignatura corresponent.

Avaluació de competències

El sistema d’avaluació dissenyat permet avaluar de manera precisa les competències de l’assignatura. Les preguntes de l’examen permeten avaluar els coneixements teòrics adquirits i, a la vegada, les competències de capacitat d’anàlisi, de síntesi, d’aplicació dels coneixements teòrics a la pràctica, de capacitat de prendre decisions de caràcter empresarial i adaptació a noves situacions.

METODOLOGIA
Les classes s’imparteixen de manera telemàtica a través del campus virtual mentre la Universitat de Barcelona mantigui aquesta modalitat de docència.

 

AVALUACIÓ DELS APRENENTATGES

L’avaluació dels aprenentatges es farà de manera presencial per tal de garantir la igualtat en el tractament dels alumnes.

L’avaluació continuada està formada per una prova avaluable i la prova final de síntesi.

Hi haurà una única prova avaluable de tipus test que tindrà lloc els dies que la facultat ha reservat per poder fer les proves presencials. Es farà en horari de classe  amb la distribució dels alumnes per dies i torns que prèviament s’indicarà al Campus Virtual.

La prova final de síntesi consta de diverses preguntes, cadascuna de les quals pondera el mateix. La prova tindrà lloc el dia aprovat pel consell d’estudis de la facultat. Els horaris i les aules s’indicaran prèviament al Campus Virtual.

La qualificació final s’obté de la manera següent:
a) Si la nota de la prova de síntesi és superior o igual a 4 punts sobre 10, la qualificació final de l’assignatura és la nota més alta de les dues següents:
— Mitjana ponderada de la prova de síntesi (60 %) i la prova avaluable (40 %).
— Prova de síntesi.
b) Si la nota de la prova de síntesi és inferior a 4 punts sobre 10, la qualificació final és de suspens amb
la nota de la prova de síntesi.

Reavaluació
L’alumnat que no superi l’assignatura en la primera convocatòria pot optar a la reavaluació en la data fixada pel Consell d’Estudis. En aquests casos, l’avaluació consisteix en una prova de tipus test, que serà presencial.
En la reavaluació no es té en compte la nota de les proves avaluables fetes al llarg del curs i la nota es determina exclusivament en base a la prova final.

Els alumnes del grup GIE tenen dret a seguir l’avaluació continuada de la mateixa manera que la resta de grups; per tant, tot el que s’ha esmentat anteriorment és aplicable al grup GIE.
Els estudiants del grup EUS tenen un procediment d’avaluació diferent. La prova d’avaluació continuada, i la realització i presentació d’un treball pondera un 50 % de la nota final, mentre que la prova final de síntesi representa el 50 % de la nota final.

 

Avaluació única

Qui opti pel procés d’avaluació única ha d’examinar-se de tota l’assignatura en un examen final que serà presencial i consta de diverses preguntes obligatòries, cadascuna de les quals pondera el mateix.


Reavaluació
L’alumnat que no superi l’assignatura en la primera convocatòria pot optar a la reavaluació en la data fixada pel Consell d’Estudis que serà presencial. En aquests casos, l’avaluació consisteix en una prova de tipus test.