Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Prácticas Empresariales

Código de la asignatura: 568317

Curso académico: 2020-2021

Coordinación: Ana Maria Argila Irurita

Departamento: Departamento de Empresa

créditos: 5

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 125

 

Trabajo tutelado/dirigido

125

 

 

Competencias que se desarrollan

 

— Habilidad para hablar bien en público.

— Capacidad creativa y emprendedora para formular, diseñar y gestionar proyectos, y buscar e integrar conocimientos y actitudes.

— Capacidad para poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo o la aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

— Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y para resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinarios) relacionados con el área de estudio.

— Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de estos conocimientos y juicios.

— Capacidad para comunicar conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

— Habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

— Habilidad para trabajar con fuentes de datos, metodologías y técnicas de investigación científica y con las herramientas informáticas propias del marketing.

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

Las prácticas son una actividad de naturaleza formativa que llevan a cabo los estudiantes y que supervisa la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Barcelona. Su objetivo es permitir aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en la formación académica, y al mismo tiempo favorecer la adquisición de competencias que preparen al estudiante para el ejercicio de actividades profesionales.

 

 

Bloques temáticos

 

 

 

Metodología y actividades formativas

 

La actividad formativa por excelencia de la asignatura de Prácticas Empresariales es el trabajo tutelado.

La metodología que sigue la asignatura, y que el estudiante debe desarrollar para poder alcanzar los objetivos propuestos, está organizada en torno a los siguientes puntos:

— Prácticas tuteladas en la empresa u organización. El estudiante tiene asignadas unas actividades para aplicar en la empresa dentro de un proyecto educativo que permiten desarrollar las competencias mencionadas. En su actividad diaria, está dirigido o tutelado por un tutor en la empresa u organización, que es quien hace la valoración final. Esta valoración forma parte de la calificación final de las prácticas.

— Tutorías con el tutor de la Facultad. La Facultad asigna al estudiante un tutor académico, que es quien autoriza y analiza su evolución dentro de la empresa u organización mediante contactos periódicos presenciales concertados.

— Proyecto / Memoria final. El estudiante debe elaborar una memoria escrita de las prácticas llevadas a cabo (véase el apartado «Evaluación»).

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

Las características propias de esta asignatura hacen que no haya distinción entre evaluación continua y evaluación única. La evaluación y calificación de la asignatura Prácticas Empresariales es responsabilidad del tutor académico asignado por la Facultad y tiene en cuenta los siguientes elementos:

— Valoración del tutor de la empresa u organización (40 %).
— Valoración de la evolución del estudiante por parte del tutor académico asignado por la Facultad (20 %).
— Trabajo realizado por el alumno: memoria final escrita según los criterios orientativos que figuran en el documento «Instrucciones para elaborar la memoria de prácticas» en el Campus Virtual correspondiente (40 %).

Nota: Con el fin de superar satisfactoriamente la asignatura de prácticas será necesario superar las valoraciones de los dos tutores por separado.