Referits a coneixements

 

Activitats presencials 

— Classes magistrals (30 h) teòriques impartides en grups d’un màxim de 48 alumnes. Es fan dues sessions setmanals d’una hora. Com a suport de les classes magistrals s’utilitzarà, a més de la pissarra, material audiovisual en format electrònic (presentacions en PowerPoint, animacions, vídeos, accés directe a URL, etc.) per facilitar el seguiment dels continguts explicats. El material en format electrònic estarà disponible a la plataforma del Campus Virtual perquè els alumnes matriculats hi tinguin accés.

— Classes pràctiques de laboratori (15 h) impartides en grups d’un màxim de 12 alumnes amb un professor o 24 alumnes amb dos professors. Es duen a terme durant una setmana intensiva en sessions diàries de tres hores seguides.

— Activitats presencials en grups reduïts (4 h). Es fan sessions d’una hora repartides durant el semestre, que poden incloure grups de discussió, debats, seminaris, anàlisi de casos pràctics, exposició d’articles, així com proves d’avaluació de l’activitat. Durant aquestes sessions el professor dinamitza el grup per fomentar l’anàlisi crítica i la discussió dels continguts.

— Avaluació. Es fa una prova parcial a la meitat del semestre que no elimina matèria. En finalitzar el semestre, es fa la prova de síntesi. 

 

Activitats no presencials

— Activitats dirigides (32 h), que poden incloure projectes centrats en aspectes transversals de l’assignatura proposats pel professor i que es treballen mitjançant lectures, revisions bibliogràfiques, grups de discussió, anàlisi de casos pràctics i posada en comú en sessions presencials. Totes les activitats estan tutorades pel professor i es poden fer en grups o de manera individual.

Dintre de les activitats no presencials s’inclou l’elaboració d’una memòria de les pràctiques desenvolupades en el laboratori.

— Aprenentatge autònom (69 h)

Abans de les classes presencials tant teòriques com pràctiques i de les activitats dirigides, l’alumne ha de revisar el material docent que li hagi indicat el professor.

Després de les classes teòriques, cal que l’alumne estudiï els continguts impartits, utilitzant no només les notes de les classes sinó també el material docent complementari suggerit pel professor, incloent-hi el llibre de text recomanat.

Cal que l’alumne s’organitzi per dur a terme les tasques requerides pel professor tenint en compte els terminis i el calendari establert per desenvolupar-les i presentar-les.

 

En la mesura del que sigui possible, s’incorporarà la perspectiva de gènere en el desenvolupament i activitats de l’assignatura

Es fa una avaluació continuada dels aprenentatges teòrics i pràctics adquirits en les diferents activitats desenvolupades durant el curs, fet que inclou tant les activitats presencials o semipresencials com els treballs individuals o de grup i les proves dutes a terme durant el semestre. Amb vista a la qualificació de cada alumne, es té en compte la nota obtinguda en l’avaluació de les pràctiques de laboratori (habilitats, qüestionari i memòria, 15 % de la nota final), les activitats dirigides presencials i no presencials (10 % de la nota final), la prova parcial (15 % de la nota final) i la prova de síntesi (60 % de la nota final).

L’assistència a les activitats presencials en grups petits i a les pràctiques és obligatòria. Per aprovar l’assignatura s’ha d’haver aprovat la prova de síntesi i les pràctiques per separat.

Per aprovar les pràctiques es requereix l’assistència continuada obligatòria durant els dies que es fan. L’avaluació es basa en les habilitats adquirides durant el treball desenvolupat al laboratori, la resposta a un qüestionari en finalitzar la setmana de pràctiques, així com l’elaboració d’una memòria. La nota de pràctiques es guardarà com a màxim dos cursos acadèmics posteriors a haver-les fet.

Les activitats dirigides s’avaluen durant les sessions presencials corresponents mitjançant proves objectives o qüestionaris individuals.

La prova de síntesi pot consistir en una sèrie de preguntes curtes, per avaluar no només els coneixements de l’alumne, sinó també la capacitat de síntesi i d’exposició d’idees.

Tant l’avaluació única com la continuada es duen a terme atenent a les convocatòries oficials de la Facultat de Biologia.

Els alumnes que no hagin superat l’assignatura per incompliment de les condicions establertes a l’avaluació continuada o única tenen dret a ser reavaluats mitjançant una prova específica. La reavaluació es fa segons la normativa vigent de la Facultat de Biologia i es guarden les notes de pràctiques i de les activitats dirigides. Per tant, únicament s’avaluen els continguts de les classes magistrals.

Avaluació única

En cas que l’alumne sol·liciti una avaluació única en substitució de l’avaluació continuada, ho ha de fer mitjançant un document únic, signat per ell i pel professor. Aquesta sol·licitud s’ha de fer durant el període fixat per la Facultat i és definitiva i irreversible. Tot i que l’alumne s’aculli a l’avaluació única, ha de fer les pràctiques en sessions presencials. L’avaluació única es fa el mateix dia que la prova de síntesi i inclou a més l’avaluació dels coneixements corresponents de les activitats dirigides.