Dades generals |
Nom de l'assignatura: Anatomia
Codi de l'assignatura: 365572
Curs acadèmic: 2021-2022
Coordinació: Josep Maria de Anta Vinyals
Departament: Departament de Patologia i Terapèutica Experimental
crèdits: 6
Programa únic: S
Hores estimades de dedicació |
Hores totals 150 |
Activitats presencials i/o no presencials |
58 |
- Teoria |
Presencial |
30 |
|||
- Pràctiques de laboratori |
Presencial |
28 |
Treball tutelat/dirigit |
2 |
Aprenentatge autònom |
90 |
Competències que es desenvolupen |
- |
CB3. Capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de l'àrea d'estudi pròpia) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica. |
- |
CB1. Capacitat per demostrar que es tenen i comprenen coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general i se sol trobar a un nivell que, si bé recolza en llibres de text avançats, també inclou alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del camp d'estudi propi. |
- |
CE13. Capacitat per descriure l'estructura, funció i mecanismes d'acció dels components del sistema nerviós central i perifèric, i per comparar-ne l'estat normal amb el patològic. |
- |
CE5. Capacitat per reconèixer l'estructura i organització del cos humà i dels animals d'experimentació, així com les relacions anatòmiques entre els diferents òrgans i sistemes. |
Objectius d'aprenentatge |
Referits a coneixements • Reconèixer els principals elements anatòmics del cos humà.
|
Blocs temàtics |
1. Generalitats anatòmiques dels éssers humans
1.1. Nòmina anatòmica internacional. Posició anatòmica. Plans corporals. Eixos. Moviments
1.2. Sistema vascular
1.3. Sistema limfàtic
1.4. Nervi perifèric. Concepte
1.5. Ossos
1.6. Articulacions
1.7. Músculs
2. Pell
3. Sistema locomotor (musculoesquelètic)
3.1. Cap i tronc
3.2. Membre inferior
3.3. Membre superior
4. Sistema nerviós
4.1. Sistema nerviós central
4.2. Sistema nerviós perifèric: nervis cranials i espinals
4.3. Sistema nerviós vegetatiu
5. Sistema respiratori
6. Cor i grans vasos
7. Sistema digestiu
8. Sistema urinari
9. Sistema genital
10. Sistema endocrí
11. Òrgans dels sentits
11.1. Ull
11.2. Orella
12. Anatomia d’un model animal d’experimentació
Metodologia i activitats formatives |
L’assignatura es fonamenta en classes teòriques i pràctiques que es duen a terme amb material humà (i animal). Les classes teòriques presenten els temes continguts en cada bloc temàtic d’una forma lògica i ordenada perquè l’alumnat pugui entendre’ls. Les pràctiques estan sincronitzades, en la mesura que sigui possible, amb les classes teòriques i pretenen il·lustrar i demostrar allò que s’ha explicat en les classes teòriques sobre material ossi i de dissecció. Els alumnes al final de l’assignatura identifiquen les estructures anatòmiques mitjançant la dissecció d’un animal d’experimentació (Rattus norvegicus).
|
Avaluació acreditativa dels aprenentatges |
Es fa una prova o proves sobre el contingut teòric de l’assignatura. La qualificació màxima d’aquestes proves té un valor màxim del 60 % de la nota final.
Avaluació única Prova sobre els continguts de l’assignatura (teòrics i pràctics).
|
Fonts d'informació bàsica |
Consulteu la disponibilitat a CERCABIB
Llibre
Dauber W, Feneis H. Feneis nomenclatura anatómica ilustrada. 5a ed. Barcelona; Madrid: Masson; 2006.
Drake RL, Vogl W, Mitchell AWM, Gray H. Gray Anatomía básica. Ámsterdam: Elsevier; 2013.
Kamina P. Anatomía general. Madrid: Médica Panamericana; cop. 1997.
Netter FH. Atlas de anatomía humana. 6a ed. Barcelona: Elsevier Masson; 2015.
Nielsen MT, Miller S. Atlas de anatomía humana. Madrid: Médica Panamericana; 2012.
Platzer W. Atlas de anatomía: con correlación clínica. 9a ed. Madrid: Médica Panamericana; 2008.