Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Energía Geotérmica, Bomba de Calor

Código de la asignatura: 569745

Curso académico: 2021-2022

Coordinación: Mahjoub Himi Benomar

Departamento: Departamento de Mineralogía, Petrología y Geología Aplicada

créditos: 2,5

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 62.5

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

25

 

-  Teoría

Presencial

 

18

 

-  Teórico-práctica

Presencial

 

1

 

-  Prácticas de ordenador

Presencial

 

6

Trabajo tutelado/dirigido

7.5

Aprendizaje autónomo

30

 

 

Competencias que se desarrollan

 

La asignatura está programada con la finalidad de que el alumno pueda valorar los distintos recursos disponibles y aplicaciones de la energía geotérmica. Bajo el nombre genérico de geotermia, que abarca el calor interno de la Tierra, podrá verse que no existe una única y homogénea geotermia, sino que se engloba desde la geotermia de alta temperatura, capaz de generar vapor y, por consiguiente, electricidad, y la de media y baja temperatura, para usos industriales y terapéuticos, hasta la geotermia de muy baja entalpía, aprovechable para la climatización geotérmica acoplada a una bomba de calor.

Las competencias que deberán desarrollarse serán las siguientes:

Competencias generales

— Desarrollo de criterios para evaluar problemas y plantear soluciones.
— Análisis crítico de datos e informes existentes.
— Potenciación de la capacidad para sintetizar y valorar información diversa.
— Planteamiento adecuado de los problemas y llegada a soluciones prácticas.
— Adquirir el hábito del orden, rigor, eficiencia y ética.

Competencias específicas

— Desarrollo de las ideas geológicas básicas sobre los recursos geotérmicos.
— Conocimiento de los diferentes usos y aplicaciones de la energía geotérmica.
— Desarrollo de las metodologías utilizadas para definir las zonas más favorables.
— Conocimiento de los equipos y las tecnologías utilizados para su aprovechamiento.
— Análisis de los condicionantes técnicos y capacidad para planificar su dimensionamiento.
— Capacidad para valorar los costes de instalación y mantenimiento, y la amortización de una instalación geotérmica.

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

El objetivo de esta asignatura será desarrollar los diferentes aspectos relacionados con una energía renovable todavía poco conocida y aprovechada como es la energía geotérmica.

Los diferentes temas del programa abordarán de forma secuencial y ordenada los contenidos necesarios para adquirir los conocimientos imprescindibles para cualquier profesional que desee introducirse en este campo de generación de energía con amplias y diversas aplicaciones.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Energía geotérmica

1.1. Introducción

1.2. El calor interno de la Tierra

1.3. Conductividad térmica de las rocas

1.4. Recursos y yacimientos geotérmicos

1.5. Usos de la energía geotérmica

1.6. Factores económicos, administrativos y sociales

1.7. Panorama actual de la energía geotérmica

1.8. Exploración geológica de recursos geotérmicos

1.9. Exploración hidrogeológica y geoquímica de recursos geotérmicos

1.10. Prospección geofísica de recursos geotérmicos

1.11. Sondeos

1.12. Repercusión ambiental de la energía geotérmica

1.13. Equipos para el aprovechamiento de la energía geotérmica

1.14. Producción geotermoeléctrica

1.15. Aprovechamiento directo de la energía geotérmica

1.16. Bomba de calor

1.17. Bomba de calor geotérmica

 

 

Metodología y actividades formativas

 

— Clases de teoría.
— Clases prácticas con ordenador para la resolución de ejercicios de simulación y casos reales.
— Redacción de un trabajo personal.
— Preparación de los ejercicios tutorizados y de sesiones de seminarios, teórico-prácticos, así como ayudas al estudio personal.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

Para la evaluación continua, se plantearán una serie de prácticas por ordenador y la realización de un trabajo personal dirigido. Además, la adquisición de los conocimientos teóricos a lo largo del curso se evaluará mediante un test y un examen final.

Los porcentajes sobre la nota final de cada una de las actividades evaluadas serán los siguientes:
— Informes de prácticas: 10 %.
— Trabajo personal: 40 %.
— Examen final: 50 %.
Total: 100 %.

La parte de la nota final correspondiente a la evaluación del trabajo personal implicará la comprensión de textos en inglés.

Deberán llevarse a cabo todas las evidencias para optar a la evaluación continua.


Reevaluación
 

Podrán presentarse a una prueba de reevaluación los alumnos que no hayan superado la evaluación continua y tengan aprobadas las prácticas con una calificación superior a 4 en la evaluación continua descrita anteriormente.