Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Endocrinología Avanzada

Código de la asignatura: 572396

Curso académico: 2021-2022

Coordinación: Joaquin Gutierrez Fruitos

Departamento: Departamento de Biología Celular, Fisiología e Inmunología

créditos: 6

Programa único: S

 

 

Consideraciones previas

 

Coordinación de la asignatura:
Josep Planas

Profesorado:
Joaquim Gutiérrez
Isabel Navarro
Josep Planas

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 150

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

48

 

-  Teoría

Presencial

 

15

 

-  Tutorización por grupos

Presencial y no presencial

 

24

 

-  Prácticas de ordenador

Presencial

 

3

 

-  Prácticas de laboratorio

Presencial

 

6

Trabajo tutelado/dirigido

50

Aprendizaje autónomo

52

 

 

Competencias que se desarrollan

 

— Capacidad para interpretar la regulación fisiológica desde el punto de vista del papel esencial de las hormonas.
— Capacidad para incorporar conocimientos actuales de los sistemas endocrinos en la salud y en la enfermedad.

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

— Conocer el funcionamiento de los sistemas endocrinos, los diferentes elementos y su integración fisiológica.

 

— Comprender los diferentes modelos experimentales endocrinos y su aplicación clínica.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Evolución de los sistemas endocrinos

2. Avances en el funcionamiento de los sistemas endocrinos, los diferentes elementos y su integración

3. Aspectos actuales de la regulación de la síntesis y secreción hormonal. Transporte de hormonas en la sangre. Metodologías de valoración

4. Conceptos modernos de la acción hormonal, los receptores. Cinética de la interacción hormona-receptor. Regulación de los receptores

5. Avances en el estudio de los sistemas de transducción de la señal hormonal

6. Modelos celulares, transgénicos y knockouts (genoanulados) y su aplicación en la actualidad

7. Modelos experimentales específicos

7.1. Utilización de la interferencia de ARN para estudiar la función de los genes de factores reguladores: modelos animales

7.2. Células madre y páncreas endocrino

7.3. La diabetes y sus variantes; diabetes de tipo 1 y 2 y diabetes monogénica. Diabetes de tipo 1. Implicación de las moléculas MHC de clase 2

7.4. Transportadores de glucosa. Bases moleculares del transporte intracelular del transportador GLUT4

7.5. Aberraciones cromosómicas de la especie humana: origen y consecuencias en la reproducción

7.6. Regulación del balance hidrosalino. Canales de sodio y fibrosis quística

 

 

Metodología y actividades formativas

 

— Participación activa en las clases teóricas y prácticas, los seminarios, los foros y las actividades complementarias que se programen.
— Formulación de cuestiones, en cada tema o bloque temático, y propuesta de otras tareas.
— Uso del Campus Virtual de la UB (www.ub.edu/monub/) para acceder a los trabajos propuestos y responder a las cuestiones planteadas, además de la participación en los foros.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

— Exposiciones en clase del resultado de los trabajos del alumnado.
— Conferencias de expertos invitados de diversos ámbitos de la endocrinología.
— Preparación de trabajos monográficos sobre temas de endocrinología (15 %).
— Resúmenes de las conferencias de los profesionales invitados (15 %).
— Presentación oral de revisiones de temas de la materia (50 %).
— Resolución de cuestiones (10 %).
— Asistencia y participación en clase y foros (10 %).