Pla docent de l'assignatura

Les resolucions dictades al llarg del curs 2021-2022 en relació amb la crisi sanitària Covid-19 podrien obligar a adaptar la planificació de la docència i, en conseqüència, també a modificar alguns apartats dels plans docents. 

Web "Cine de literatura" http://www.cine-de-literatura.com/2011/presentación.html

 

Referits a coneixements

— Sessions expositives i de seminari per a situar els temes i les activitats.
— Debats sobre els temes plantejats a partir de la reflexió de les diferents sessions expositives.
— Anàlisi i recerca dels conceptes que es desenvolupen en els blocs i temes tractats.
— Anàlisi d’exemples i propostes sobre la temàtica.
— Exercicis pràctics (individuals o en grup) a partir dels diversos temes exposats.
— Activitats de reflexió i anàlisi d’alguns documents teòrics.
— Debat o reflexió sobre les possibilitats didàctiques d’algunes de les activitats proposades a classe.

Avaluació continuada
Requisits
Per acollir-se a l’avaluació continuada, l’alumnat ha d’assistir, com a mínim, a dos terços de les classes programades i ha de lliurar puntualment cadascun dels exercicis i projectes proposats (amb la memòria corresponent, si s’escau).

Activitats i criteris d’avaluació
Les activitats d’avaluació estaran relacionades amb les competències i objectius del programa derivat del temari i pot ser que estiguin subjectes a la programació puntual de l’activitat cultural de la ciutat de Barcelona o dels mitjans de comunicació públics.

Es tindran en compte:
— La participació activa en els debats, seminaris, sortides o altres activitats 10%.
— Les competències en la lectura i assimilació dels continguts teòrics 25%.
— Les competències en la preparació, elaboració i presentació  d’un treball de síntesi 45%.
— L’adquisició de competències docents, creatives i culturals que faculten l’alumnat per exercir la docència de manera adient 20%.

Reavaluació
La reavaluació es fa només per aquells alumnes que, havent assistit amb regularitat a classe, mantingut una disposició activa, i lliurat puntualment tots els treballs, han suspès l’assignatura amb una qualificació entre 4 i 4,9.   

Els alumnes que tenen les proves aprovades no poden, en cap cas, sol·licitar la reavaluació a fi de pujar la seva nota. La data de la reavaluació  està fixada pel calendari acadèmic de la facultat i no es pot canviar.

Avaluació única

Requisits
Cal lliurar al professor responsable de l’assignatura, en els terminis estipulats al web de l’ensenyament, la sol·licitud per acollir-se a aquesta modalitat d’avaluació.
Cal que l’alumnat que s’aculli a la modalitat de l’avaluació única concerti  una entrevista o més amb el seu professor per tal que tots dos es mantinguin informats sobre el seu procés d’aprenentatge.  L’assistència a aquestes tutories és obligatòria.
 L’alumne/a que s’acull a l’avaluació única trobarà penjats al moodle de l’assignatura els continguts, exercicis i documents pertinents, que es corresponen exactament amb tots aquells que realitzen els seus companys de curs. El lliurament dels treballs ha de fer-se puntualment a la data fixada al moodle.

Reavaluació
La reavaluació es fa només per aquells alumnes que, havent assistit com a mínim a una tutoria, mantingut una disposició activa, i lliurat puntualment tots els treballs, han suspès l’assignatura amb una qualificació entre 4 i 4,9.   

Els alumnes que tenen les proves aprovades no poden, en cap cas, sol·licitar la reavaluació a fi de pujar la seva nota. La data de la reavaluació  està fixada pel calendari acadèmic de la facultat i no es pot canviar.