Plan docente de la asignatura

 

 

Cerrar imatge de maquetació

 

Imprimir

 

Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Tratamientos Físicos del Agua

Código de la asignatura: 572363

Curso académico: 2019-2020

Coordinación: Jorge Labanda Angulo

Departamento: Departamento de Ingeniería Química y Química Analítica

créditos: 5

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 125

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

60

 

-  Teórico-práctica

Presencial

 

40

 

-  Prácticas de ordenador

Presencial

 

8

 

-  Prácticas de laboratorio

Presencial

 

12

Trabajo tutelado/dirigido

25

Aprendizaje autónomo

40

 

 

Competencias que se desarrollan

 

Competencias básicas

— Capacidad para alcanzar y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo o la aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

— Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de estos conocimientos y juicios.

Competencias generales

— Capacidad de interpretación de análisis y de datos.

Competencias específicas

— Capacidad de conocer los procesos de separación de partículas sólidas y moléculas que pueden estar presentes en el agua.

— Habilidad para resolver sencillos problemas clásicos de dimensionamiento cuantitativo de unidades de tratamiento físico de aguas.

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

El objetivo general de esta asignatura es comprender los fundamentos de los diferentes tratamientos físicos del agua y aprender a resolver problemas teóricos y prácticos donde intervengan diferentes tratamientos físicos, entendiendo los problemas no únicamente desde el punto de vista académico, sino también des de su vertiente práctica en el sentido más amplio.


Objetivos básicos

— Familiarizarse con las magnitudes (niveles) que, en la práctica, pueden alcanzar las variables que intervienen en los tratamientos físicos del agua.

— Dominar el balance de energía mecánica (BEM) en una gran variedad de situaciones, sabiendo la importancia relativa de cada término en cada caso concreto.

— Conocer los tipos de filtraciones según el tipo de soluto que se quiera retener: sólidos o moléculas.

— Conocer el fenómeno de adsorción de moléculas para la purificación del agua.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Introducción

1.1. Caracterización de las aguas pre- y postratamiento. Normativa

1.3. Contextualización de los tratamientos físicos

2. Fundamentos de la mecánica del agua como fluido

2.1. Balance de energía mecánica

2.2. Flujo en canales abiertos

3. Tratamientos físicos para retener sólidos

3.1. Coagulación-floculación

3.2. Sedimentación

3.3. Filtración

4. Tratamientos físicos para retener moléculas

4.1. Tratamientos con membranas: microfiltración, ultrafiltración y osmosis inversa

4.2. Tratamientos avanzados

 

 

Metodología y actividades formativas

 

Las clases de teoría son de tipo magistral y se intercalan con sesiones de resolución de problemas (sesiones teórico-prácticas), tal como se indica en la distribución de horas.

También se realizan prácticas de laboratorio y de ordenadores en las que se utilizan programas informáticos específicos para los tratamientos físicos.

El trabajo tutelado se fundamenta en la resolución de problemas numéricos de algunos tratamientos y la realización de los informes de las prácticas de laboratorio.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

La evaluación continua consiste en la entrega de los problemas resueltos, los informes de prácticas laboratorio y los problemas solucionados con el software específico y la realización de un examen final. Este examen contiene una serie de preguntas teóricas y un problema numérico. La calificación final se obtendrá según la ecuación siguiente:

Nota final = Valor máximo [30 % × (nota ejercicios de seguimiento) + 20 % × (informe de prácticas) + 10 % × (problemas con ordenador) + 40 % × (nota examen final), nota examen final]

La realización de las prácticas de laboratorio y de ordenadores es condición necesaria para superar la asignatura. En caso de no asistir, la nota final es de «no presentado».

El alumnado con una calificación final superior a 30 sobre 100 podrá acogerse a una prueba de reevaluación, donde se revisará el logro de los conocimientos mínimos para superar la asignatura.

 

Evaluación única

Quien quiera optar por la evaluación única debe manifestarlo por escrito durante la primera semana de curso. La realización de las prácticas de laboratorio y de ordenadores es condición necesaria para superar la asignatura. En caso de no asistir, la nota final es de «no presentado».

La evaluación única consiste en un examen con una serie de preguntas teóricas y dos problemas numéricos. La calificación final se obtendrá según la ecuación siguiente:

Nota final = Valor máximo [20 % × (informe de prácticas) + 10 % × (problemas con ordenador) + 70 % × (nota examen final), nota examen final]

La realización de las prácticas de laboratorio y de ordenadores es condición necesaria para superar la asignatura.

El alumnado con una calificación final superior a 30 sobre 100 podrá acogerse a una prueba de reevaluación, donde se revisará el logro de los conocimientos mínimos para superar la asignatura.

 

 

Fuentes de información básica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Libro

Water treatment handbook, 7a ed. Malmaison Cedex : Degrémont; 2007. 2 vol.

Cheremisinoff NP. Handbook of water and wastewater treatment technologies. Boston: Butterworth-Heinemann; 2002. 

Basic principles of membrane technology.  Mulder, M. Dordrecht: Kluwer Academic; 1991.

Tecnologías para la sostenibilidad : procesos y operaciones unitarias en depuración de aguas residuales. Sainz Sastre, Juan Antonio. Madrid : Fundación Escuela de Organización Industrial, 2005

Operaciones unitarias en ingeniería química. McCabe, Warren L. (Warren Lee), 1899: McGraw-Hill, DL 1994, 4a ed