Plan docente de la asignatura

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Tratamientos para la Depuración del Agua

Código de la asignatura: 573730

Curso académico: 2019-2020

Coordinación: Jorge Labanda Angulo

Departamento: Facultad de Ciencias de la Tierra

créditos: 5

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 125

 

Actividades presenciales

60

 

-  Teórico-práctica

 

20

 

-  Prácticas de problemas

 

20

 

-  Prácticas de ordenador

 

8

 

-  Prácticas de laboratorio

 

12

Trabajo tutelado/dirigido

23

Aprendizaje autónomo

42

 

 

Competencias que se desarrollan

 

Competències bàsiques
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

 

 

Competències generals

CG1 - Capacidad para valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas relacionados con el mundo del agua que se presentan en el ámbito profesional.

CG2 - Capacidad de utilización de herramientas de análisis de aguas y de evaluación de los resultados derivados de las técnicas analíticas empleadas.

 

 

Competències transversals

CT2 - Capacidad para abordar, analizar y trasladar la problemática de la escala local a la escala global y viceversa.

 

 

Competències específiques

CE8 - Capacidad para muestrear y monitorizar las aguas de los sistemas de abastecimiento, saneamiento y tratamiento para determinar su calidad y para evaluar la seguridad de dichos sistemas de acuerdo con la normativa vigente.

CE11 - Capacidad para seleccionar, dimensionar, diseñar y gestionar en términos de coste-efectividad los tratamientos más adecuados para descontaminar el medio,  abastecer, sanear y reutilizar las aguas y sus subproductos.

 

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

  • Familiarizarse con las magnitudes (niveles) que, en la práctica, pueden alcanzar las variables que intervienen en los tratamientos físicos del agua.
  • Dominar el balance de energía mecánica (BEM) en una gran variedad de situaciones. Esto significa saber determinar todos los términos del BEM y su importancia relativa en cada caso concreto; es decir, saber simplificar.
  • Conocer los distintos procesos de oxidación avanzada.
  • Conocer los tipos de filtraciones según el tipo de soluto que se quiere retener: sólidos o moléculas.
  • Conocer el fenómeno de adsorción de moléculas para la purificación de agua

 

Referidos a habilidades, destrezas

  • Saber utilizar los procesos de oxidación avanzada más adecuados en función del tipo de contaminante que se trate.
  • Saber utilizar los tratamientos físicos más adecuados en función de la contaminación del agua residual o del uso del agua.
  • Ser capaz de resolver cuestiones numéricas y no numéricas que denoten comprensión de mecanismos y conceptos básicos.

 

Referidos a actitudes, valores y normas

  • Tener las bases para una cultura de respeto del medioambiente.
  • Tener una perspectiva profesional de la ingeniería química y su relación con la prevención de la contaminación y el impacto ambiental.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Introducción

2. Fundamentos de la mecánica del agua como un fluido

3. Tratamientos químicos

4. Tratamientos físicos

 

 

Metodología y actividades formativas

 

Actividades presenciales:

Las clases de teoría son de tipo magistral y se intercalan sesiones de resolución de problemas (sesiones teórico-prácticas), tal como se indica en la distribución de horas. También se realizarán prácticas de laboratorio y de ordenadores para la utilización de programas informáticos específicos para los tratamientos para la depuración de agua.

 

Actividades dirigidas:

El trabajo tutelado se fundamenta en la resolución de problemas numéricos de algunos tratamientos y la realización de los informes de las prácticas de laboratorio.

 

Actividades autónomas:

Los estudiantes de forma autónoma han de estudiar por su cuenta para asimilar los conceptos y resolver los ejercicios propuestos.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

La evaluación continua consistirá en la entrega de la resolución de problemas, de los informes de prácticas laboratorio, de los problemas solucionados con el software específico y de la realización de un examen final. Este examen consistirá en una parte de preguntas teóricas y en la resolución de uno o varios problemas numéricos. La calificación final se obtendrá según la ecuación:

 

Nota final = Valor máximo: [0,3 • (nota ejercicios de seguimiento) + 0,2 • (informe de prácticas) + 0,1 • (problemas con ordenador) + 0,4 • (nota examen final), nota examen final]

La realización de las prácticas de laboratorio y de ordenadores es condición necesaria para superar la asignatura. En caso de no asistir, la nota final es de no presentado. Los estudiantes con una calificación final superior a 3 sobre 10 podrán acogerse a una prueba de re-evaluación, donde se revisará el logro de los conocimientos mínimos para superar la asignatura.

Reavaluación:

El examen de reevaluación será un examen escrito que consistirá en una parte de preguntas teóricas y en la resolución de uno o varios problemas numéricos. La nota final vendrá determinada por la nota de los informes de prácticas (30%), nota de los problemas con ordenador (10%) y nota del examen de reevaluación.

 

Evaluación única

Si el alumno quiere optar por la evaluación única, lo manifestará por escrito durante la primera semana de curso. La realización de las prácticas de laboratorio y de ordenadores es condición necesaria para superar la asignatura. En caso de no asistir, la nota final es de no presentado.

El examen evaluación única será un examen escrito que consistirá en una parte de preguntas teóricas y en la resolución de uno o varios problemas numéricos. La nota final vendrá determinada por la nota de los informes de prácticas (30%), nota de los problemas con ordenador (10%) y nota del examen final.

Los estudiantes con una calificación final superior a 3 sobre 10 podrán acogerse a una prueba de re-evaluación, donde se revisará el logro de los conocimientos mínimos para superar la asignatura.

 

Reavaluación:

El examen de reevaluación será un examen escrito que consistirá en una parte de preguntas teóricas y en la resolución de uno o varios problemas numéricos. La nota final vendrá determinada por la nota de los informes de prácticas (30%), nota de los problemas con ordenador (10%) y nota del examen de reevaluación.

 

 

 

Fuentes de información básica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Libro

Water treatment handbook, 7a ed. Malmaison Cedex : Degrémont; 2007. 2 vol. 

 

Cheremisinoff NP. Handbook of water and wastewater treatment technologies. Boston: Butterworth-Heinemann; 2002. 

Levenspiel, O., Flujo de fluidos e intercambio de calor, Barelona: reverté, 1993.

Mulder, M. Basic principles of membrane technology. Dordrecht: Kluwer Academic; 1991.

Tecnologías para la sostenibilidad : procesos y operaciones unitarias en depuración de aguas residuales. Sainz Sastre, Juan Antonio. Madrid : Fundación Escuela de Organización Industrial, 2005

Parsons S., Advanced oxidation processes for water and wastewater treatment, IWA Publishing, 2004.