Pla docent de l'assignatura

 

Tanca imatge de maquetació

 

Imprimeix

 

Dades generals

 

Nom de l'assignatura: Aspectes Socioeconòmics i Fiscalitat de l'Aigua

Codi de l'assignatura: 573739

Curs acadèmic: 2019-2020

Coordinació: Cristina De Gispert Brosa

Departament: Facultat de Ciències de la Terra

crèdits: 5

Programa únic: S

 

 

Hores estimades de dedicació

Hores totals 125

 

Activitats presencials

60

 

-  Teoria

 

30

 

-  Exercicis pràctics

 

20

 

-  Seminari

 

10

Treball tutelat/dirigit

20

Aprenentatge autònom

45

 

 

Competències que es desenvolupen

 

Competencias básicas
CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

CG1. Capacidad para valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas relacionados con el mundo del agua que se presentan en el ámbito profesional.

CG3. Ser capaz de valorar la importancia de la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el mundo del agua y de participar activamente en esas actividades.

Competencias transversales

CT1. Capacidad de trabajo en equipos interdisciplinares e internacionales.

CT2. Capacidad para abordar, analizar y trasladar la problemática de la escala local a la escala global y viceversa.

CT3. Ser capaz de diseñar, realizar, evaluar y divulgar proyectos de aguas desde el ámbito jurídico, científico y socio-económico.

Competencias específicas

CE2. Capacidad para aplicar la legislación y las normativas vigentes relacionadas con la temática del agua.

CE3. Capacidad de análisis de los mecanismos de funcionamiento de la economía, de la valoración de los costes de financiación del agua (captación, potabilización, distribución, depuración y reutilización), de su tarifación y de su gestión pública y privada.

CE4. Capacidad de evaluar desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo los recursos hídricos convencionales y el impacto que los cambios en los hidrosistemas tienen sobre los ecosistemas acuáticos y sobre los sistemas socioeconómicos, para llevar a cabo una explotación sostenible y respetuosa con el medio ambiente.

CE5. Capacidad de anticipar, identificar y evaluar el peligro de los efectos del cambio climático sobre los cuerpos de agua y para implementar medidas de prevención, control y corrección.

CE13. Capacidad para utilizar y analizar los resultados de modelos numéricos y analógicos para estudiar las interacciones entre los cuerpos de agua para llevar a cabo una gestión integral y sostenible.

 

 

 

 

 

Objectius d'aprenentatge

 

Referits a coneixements

-Definir todos los aspectos socioeconómicos y fiscales vinculados al agua.

-Saber analizar el impacto de la aplicación de determinadas medidas económicas y tributarias, en términos de eficiencia y de equidad.

-Estudiar y comprender los aspectos fundamentales de la relación entre agua y economía.

-Conocer los instrumentos y principales técnicas en manos del sector público para la gestión económica del recurso agua.

-Controlar todos los aspectos involucrados en el contexto social, cultural y político, en relación con el agua, así como identificar los diversos agentes implicados.

-Conocer los principales aspectos de la fiscalidad ambiental en particular, tanto los de eficiencia como los de equidad.

-Analizar las particularidades del agua como objeto de tributación.

-Estudiar el proceso de diseño de un impuesto ambiental sobre el agua.

-Analizar casos de aplicación de la fiscalidad ambiental sobre el agua y extraer conclusiones sobre los pros y contras.

 

 

Blocs temàtics

 

1. Aspectos económicos

2. Aspectos fiscales

3. Aspectos teóricos sobre el análisis de las políticas públicas

 

 

Metodologia i activitats formatives

 

Horas presenciales:
-Exposición de los conceptos básicos y fundamentales para el seguimiento de los temas

-Exposiciones teóricas de los temas

-Seminarios

-Sesiones de discusión de contenidos previa preparación de los mismos por parte de los estudiantes

Horas no presenciales:

-Resolución de problemas (numéricos, preguntas de investigación, dilemas sobre opciones de políticas o medidas alternativas, etc.)  planteados en las exposiciones teóricas. En algunos casos se requerirá un trabajo previo a las horas presenciales.

-Tiempo de lectura de material específico y tiempo de estudio.

 

 

Avaluació acreditativa dels aprenentatges

 

La evaluación continua consta de tres actividades, como máximo, que se llevan a cabo a lo largo del curso, las cuales pueden ser presenciales o no, y que tienen una valoración del 60% de la nota final. El 40% restante corresponde a una prueba de síntesis que se realizará al final de la asignatura.

 

Avaluació única

Examen final: 100% de la calificación.

 

 

Fonts d'informació bàsica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Llibre

Labandeira, X.; León, C.J.; Vázquez, M.X. (2007): Economía ambiental, Pearson Prentice Hall.

Esteller, A. (coord) (2015): Economía de los impuestos, Ediciones Universitarias McGraw-Hill.