Dades generals |
Nom de l'assignatura: Ortopodologia Fonamental
Codi de l'assignatura: 360379
Curs acadèmic: 2021-2022
Coordinació: Francesc Xavier Vazquez Amela
Departament: Departament de Ciències Clíniques
crèdits: 6
Programa únic: S
Consideracions prèvies |
En funció de la situació sanitària i la disponibilitat de les aules, podria modificar-se les classes teòriques presencials a no ó semi presencials i les pràctiques amb adequació al moment en quant a quantitat d’alumnat present |
Hores estimades de dedicació |
Hores totals 150 |
Activitats presencials i/o no presencials |
70 |
- Teoria |
Presencial |
34 |
|||
- Pràctiques de laboratori |
Presencial |
32 |
|||
- Seminari |
Presencial |
4 |
Treball tutelat/dirigit |
30 |
Aprenentatge autònom |
50 |
Competències que es desenvolupen |
- |
Capacitat d'aprenentatge i responsabilitat (capacitat d'anàlisi, de síntesi, de visions globals i d'aplicació dels coneixements a la pràctica / capacitat de prendre decisions i d'adaptació a noves situacions). |
- |
Capacitat creativa i emprenedora (capacitat de formular, dissenyar i gestionar projectes / capacitat de cercar i integrar nous coneixements i actituds). |
- |
Capacitat comunicativa (capacitat de comprendre i d'expressar-se oralment i per escrit en català, castellà i una tercera llengua, amb domini del llenguatge especialitzat / capacitat de cercar, usar i integrar la informació). |
- |
Capacitat d'organització i planificació. Resolució de problemes. Motivació per la qualitat. Coneixements d'informàtica relatius a l'àmbit d'estudi. |
- |
Desenvolupar la capacitat d'establir protocols, executar-los i avaluar-los. Garantir la qualitat assistencial a la pràctica de la podologia. |
- |
Conèixer la terapèutica farmacològica, física, ortopodològica, quiropodològica i quirúrgica, i la profilaxi a fi d'aplicar-la en les diverses patologies. |
- |
Desenvolupar l'habilitat i destresa en l'ús de l'instrumental, el material i la maquinària emprats per confeccionar i aplicar tractaments podològics. |
Objectius d'aprenentatge |
Referits a coneixements
— Situar-se en el context de l’ortopodologia dins del camp de la podologia.
Referits a habilitats, destreses — Utilitzar els components del taller d’ortopodologia de manera ergonòmica.
Referits a actituds, valors i normes — Seguir les normes de seguretat i ús al taller. |
Blocs temàtics |
1. Introducció a l’ortopodologia
* Història de l’ortopodologia. Definició d’ortopèdia. Definició d’ortopodologia
Introducció al programa de l’assignatura
Classificació dels diferents tipus d’ortopodologia. Ortopodologia pal·liativa, compensadora, correctiva i substitutiva. Definició, característiques i indicacions
Tractaments ortopodològics provisionals i definitius. Pauta d’aplicació i indicacions d’ús
Definició d’ ortesi i pròtesi. Tipus, característiques i criteris d’aplicació
2. Organització del taller d’ortopodologia
* Taller d’ortopodologia: normes d’higiene i de seguretat. Normativa d’ús
Normes de manteniment del taller d’ortopodologia i dels diferents estris emprats al taller
Descripció del taller d’ortopodologia. Característiques que ha de reunir el taller
Disposició ergonòmica del mobiliari i utillatge. Descripció de la maquinària pròpia d’un taller d’ortopodologia
Descripció de les eines i utillatge propis d’un taller d’ortopodologia. Utilització
3. Tècniques de reproducció del peu
* Descripció i característiques de la sala de motllos. Distribució ergonòmica dels seus components. Manteniment
Descripció i característiques dels materials emprats en la confecció de motllos
Instrumental emprat en la confecció de motllos. Descripció i metodologia d’ús
Definició de motllo. Indicacions. Tipus: motllo positiu i motllo negatiu
Classificació dels motllos segons el segment del peu per reproduir.
Motllo d’escuma fenòlica. Motllo virtual amb escaneig del peu.
Metodologia d’obtenció del motllo negatiu. Motllo del primer segment, taló, avantpeu i botina. Obtenció del motllo positiu
Metodologia d’obtenció del motllo plantar. Obtenció en descàrrega, semicàrrega i càrrega. Tècniques de neutralització. Valoració de la neutralitat del motllo
El patró com a responsable primer d’un bon tractament. El patró base
Definició. Punts de referència per a la seva obtenció. Metodologia de confecció sobre el peu, motllo o pedigrafia
4. Característiques físiques dels materials ortopodològics
* Propietats dels materials. El seu interès en ortopodologia. Propietats físiques, mecàniques, tèrmiques, elèctriques i òptiques.
Definició de deformació. Definició de tensió. Tipus de deformació. Tipus de tensió.
Deformació elàstica i permanent. Límit de proporcionalitat i límit elàstic. Definició de flexibilitat, duresa i compressibilitat
Classificació dels materials emprats en ortopodologia
Materials termoadaptables. Espumes de polietilè. EVA. Materials termoplàstics. Polietilens. Polipropilè. Metacrilats. Resines
Utilització de coles i dissolvents per confeccionar tractaments. Diferents tipus
Tècnica de l’encolatge. Errors en l’aplicació de la cola. Temps d’assecat.
5. Metodologia d’aplicació dels materials per confeccionar suports plantars
* Història dels suports plantars. Descripció dels diferents tipus de suports plantars emprats des del principi fins a l’actualitat
Definició de suport plantar. Descripció dels elements que el componen. Conceptes generals. Classificació dels diferents tipus de suport plantar. Característiques. Indicacions
La plantilla Spitzy. La plantilla Lelievre. La plantilla de Withman. La plantilla de duralumini. La plantilla de tipus Denis. La plantilla de cornylon.
El suport plantar per elements
El suport plantar de materials termoadaptables
El suport plantar de termoplàstics. Característiques. Indicacions. Metodologia de confecció dels diferents materials: ortholen, subortholen, polipropilè i metacrilats. Combinació amb altres materials
El suport de termoconformat. Característiques i metodologia de confecció. Aplicació. Indicacions. Combinació amb altres materials
El suport plantar de resines
El suport plantar de fibra de carboni
El suport plantar de fibra de vidre i Kevlar
Compòsits
6. Tractaments ortopodològics provisionals
* Conceptes generals dels tractaments ortopodològics provisionals
Materials emprats en els tractaments ortopodològics provisionals
Elements bàsics per a tractaments ortopodològics provisionals
Indicacions dels tractaments ortopodològics provisionals
7. Estudi descriptiu del calçat
* Història del calçat. Parts del calçat. La forma. Característiques de la forma
Varietats en la confecció del calçat.Materials emprats
Calçat segons modelatge, sexe i edat. Calçat infantil. Característiques. Nocions elementals per a l’elecció del calçat adient en el nen. Calçat en l’adult. Calçat masculí. Calçat femení. Calçat geriàtric. Calçat laboral. Calçat especial (ortopèdic, postquirúrgic). Models i característiques
Calçat esportiu. Models segons l’activitat esportiva. Característiques
Metodologia i activitats formatives |
Classes teòriques |
Avaluació acreditativa dels aprenentatges |
La teoria s’avalua de manera continuada. Els seminaris que es duen a terme serveixen per complementar part de la teoria i entren dins de l’avaluació teòrica. Al final del semestre es fa una prova. Aquesta prova pot ser de 20 preguntes curtes, o de tipus test de 50 preguntes amb quatre possibles respostes i només una de correcta, que representen de manera sintètica tots els objectius de l’aprenentatge de l’assignatura. A cada resposta mal contestada es resta una resposta contestada correctament.
Avaluació única Les/Els alumnes que vulguin acollir-se a l’avaluació única han de decidir-ho dins dels quinze primers dies d’impartició de l’assignatura.
|
Fonts d'informació bàsica |
Consulteu la disponibilitat a CERCABIB
Llibre
Subotnick MS. Podiatric sports medicine. Mount Kisco: Futura Publishing Company; 1975.
Article
També disponible en versió electrònica. Accés restringit a usuaris de la UB (cal identificació amb SIRE) |
Accés restringit a usuaris de la UB (Cal identificació amb SIRE) |