Referits a coneixements

Referits a habilitats, destreses

Referits a actituds, valors i normes

Programa teòric
Les sessions teòriques es faran en un entorn presencial en els mateixos horaris que marca la planificació del Consell d’Estudis.

La dinàmica de treball a classe s’organitzarà en base grups formats per 4 persones assignades aleatòriament. Tota la planificació dels temes per dies estarà disponible al Campus Virtual de l’assignatura. No s’acceptarà cap activitat presentada fora de termini.

- el primer dia es farà una introducció de l’assignatura.

- els dimecres s’exposaràn els temes planificats mitjançant classe magistral (16 sessions). En finalitzar la classe es plantejarà una pregunta relacionada amb la mecànica/patomecànica que s’haurà de respondre grupalment, i entregar-la el dimecres de la setmana següent.

- Els dimarts  i divendres, s’utilitzarà la dinàmica d’aprenentatge anomenada team-based learning (Aula Inversa), segons la qual es treballa un tema específic i diferent cada dia. Els temes ja han estat planificats com a unitats individuals i estaràn publicats al Campus Virtual. L’alumnat ha d’haver treballat prèviament la referència. En aquesta dinàmica d’aprenentatge, es planteja preguntes per respondre de forma individual i grupal, amb una retroacció posterior.  Cada grup tindrà assignat una d’aquestes sessions i haurà de realitzar un mapa conceptual (https://www.lucidchart.com/pages/es/como-crear-un-mapa-conceptual#discovery__top) del tema tractat, que haurà de presentar en un termini màxim de 7 dies des de la data de realització de la unitat temàtica.

Pràctiques

Les sessions pràctiques es desenvolupen al laboratori d’exploració i biomecànica, situat a la segona planta del Pavelló de Govern. En cada pràctica hi ha dos grups d’alumnes i dos professors. Com que les pràctiques es fan per parelles, cal que es canviï de company en cada una per a valorar les diferències reals entre persones. Per a les pràctiques cada estudiant ha de portar un model d’esquelet del peu, un goniòmetre de doble braç, un regle de Perthes, un llapis copiatiu (d’ulls), pantaló curt i el full de la pràctica corresponent, que estarà publicada al campus virtual de l’assignatura.

Les pràctiques s’estructuren en tres blocs d’exploració: cadena cinètica oberta, cadena cinètica tancada i anàlisi de la marxa. A l’inici de cada pràctica (exceptuant la primera) es fa un control de la pràctica/ques realitzada/des previament (pràctiques 1-2-3-4). Després es fa una exposició i demostració de la pràctica a desenvolupar i es deixa la resta del temps per practicar els procediments explicats. Les pràctiques 5 i 6 no requereixen un control ja que s’aura d’enregar un petit treball de l’activitat desenvolupada

Lectura de bibliografia facilitada

És necessari per al bon desenvolupament de l’assignatura que els estudiants llegeixin les fonts bibliogràfiques recomanades, tant per a la part pràctica com per a la teòrica.

Per poder aprovar l’assignatura s’ha d’haver aprovat cadascuna de les parts: teòrica i pràctica.

TEORIA (67 %)

— Prova de síntesi final: 40 preguntes amb 4 opcions de resposta, de les quals només una és vàlida. El temps per realitzar-lo és de 50 minuts. Cada 3 respostes incorrectes es resta 1 resposta correcta. S’anunciarà més endavant la data, l’hora i l’aula. No es pot accedir a l’aula d’examen amb cap mena d’aparell electrònic, sota el risc de ser expulsat de l’examen i ser suspesa l’assignatura. (15 % de la nota de l’assignatura). S’ha d’aprovar amb un 5 aquesta prova per tal de poder sumar la nota al total de la teoría.

— Sumatori de les notes de les respostes individuals a classe (16 % de la nota total de l’assignatura).

— Sumatori de les notes de les respostes grupals a classe (24 % de la nota total de l’assignatura).

— Mapa conceptual i respostes grupals classe magistral (12 % de la nota total de l’assignatura).

Es considera aprovada la part teòrica quan s’obté una nota mínima de 5 (3,35) sobre 10 (6,7), sumant totes les notes d’aquesta part teòrica i havent realitzat totes les activitats proposades.

PRÀCTIQUES (33 %)

- Al principi de cada pràctica , es farà un control de la pràctica precedent (exceptuant la primera pràctica). En aquest controls  l’alumne ha d’escollir a l’atzar dues  activitats de les desenvolupades, i se superen quan s’hagi demostrat l’habilitat (realització de la maniobra), el coneixement  i la interpretació de les diferents maniobres plantejades (identificació de l’estructura, normalitat/anormalitat de la prova, relació amb la funcionalitat normal i anormal). Les qüestions plantejades seràn estandaritzades per tothom.  En el cas que  no es superi alguna prova, es marcarà 2 dies per poder realitzar novament un control de la pràctica suspesa. Aquestes proves s’avaluaran en base a unes rúbriques que estaràn al CV. Cada bloc té un valor de 1,1. La pràctica 5 i 6 s’avaluarà en base a un petit treball relacionat amb l’activitat desenvolupada

— Es considera aprovada la part pràctica quan s’obté una nota mínima de 5 (1,65) sobre 10 (3,3).

— L’assistència a les pràctiques és obligatòria. L’absència injustificada a una pràctica representa el suspens d’aquesta part de l’assignatura.

— La manca del material personal o la falta de puntualitat injustificada suposa la resta de 0,25 punts de la nota final de pràctiques.

Reavaluació Avaluació Continua

Donada la dinàmica d’avaluació en l’opció d’avaluació continuada no hi ha opció a reavaluació.

 

Avaluació única

- Per a optar a l’avaluació única l’alumne ha d’haver assistit a les pràctiques. 

- Aquesta avaluació consisteix en un examen teòric de les mateixes característiques que en l’avaluació continuada, de 120 preguntes (55 %), que abarca tot el temari, i un examen pràctic d’exploració que incorporarà 5 ítems de cada pràctica  (45 %). 

- L’alumne ha de sol·licitar per escrit acollir-se a l’avaluació única durant els primers quinze dies de curs. S’ofereix la possibilitat d’acullir-se a l’avaluació ordinaria de la part pràctica. 

Reavaluació Avaluació Única

Les mateixes característiques de l’avaluació realitzada tant per la part teòrica com pràctica. No hi ha reavaluació de la part pràctica si l’alumne s’ha acollit a l’avaluació conituana pràctica.