Plan docente de la asignatura

Referidos a conocimientos

En la medida de lo posible se incorporará la perspectiva de género en el desarrollo y actividades de la asignatura. Por otra parte, teniendo en cuenta la diversidad del alumnado, se incorporan diferentes actividades evaluativas para potenciar las diferentes capacidades.


Actividades presenciales (50 h)

— Clases magistrales. Se hacen 30 h de teoría donde se utiliza, además de la pizarra, material audiovisual en formato electrónico (presentaciones en PowerPoint, animaciones, vídeos, acceso directo a URL, etc.) porque permiten un mejor seguimiento de los contenidos explicados. El material en formato electrónico está disponible en el Campus Virtual de forma que los estudiantes matriculados pueden acceder fácilmente al mismo.

— Prácticas orales comunicativas. Se realizan 5 h de prácticas orales comunicativas en grupos enteros, donde los alumnos exponen los trabajos relacionados con temas de la asignatura sugeridos por el profesor.

— Clases prácticas intensivas de 15 h en grupos de un máximo de 12 alumnos con un profesor, repartidas en 3 h diarias de lunes a viernes, o en 5 días de 3 h y 45 min en caso de que sea una semana de 4 días.

— Evaluación presencial. Se prevé una duración de 2 horas en la prueba de síntesis dentro del procedimiento establecido de evaluación.

 
Actividades no presenciales (100 h)

— Actividades dirigidas (30 h). Los alumnos se organizan en grupos y preparan un seminario sobre un tema de una lista propuesta por el profesor.

— Aprendizaje autónomo (70 h). Antes de las clases presenciales de teoría, el estudiante debe revisar el material docente que se utiliza en clase. Después de las clases teóricas, es necesario que el alumno estudie los contenidos impartidos, utilizando no solo los apuntes de las clases, sino también el material docente complementario sugerido por el profesor, para poder resolver las posibles dudas que se planteen. El estudiante debe organizarse para las tareas requeridas por el profesor teniendo en cuenta los plazos y el calendario establecido para desarrollarlas y presentarlas. Asimismo, debe organizar los resultados obtenidos durante las clases de laboratorio para poder elaborar una memoria de los resultados según las actividades prácticas llevadas a cabo.

Se hará una evaluación continua de los aprendizajes, conocimientos, habilidades y actitudes previstos en los objetivos y en los contenidos de la materia. Para aprobar la asignatura debe haberse aprobado la parte de teoría y la de prácticas por separado. Se evalúa la teoría con un trabajo sobre un caso de estudio y una prueba integrativa que incluye todo el temario. Para obtener la calificación del alumno se tiene en cuenta la media aritmética del desarrollo de un caso de estudio (20 %), la de las prácticas orales comunicativas (20 %), la de la prueba integrativa (50 %), y la nota de prácticas (10 %). Si la nota de la prueba integrativa no llega al 25 %, no se combina con el resto para obtener la calificación final del alumno. Si un alumno no se presenta a ninguna prueba, la calificación es de no presentado.

Las prácticas orales comunicativas se evalúan durante las sesiones presenciales correspondientes.

Las prácticas se evalúan de acuerdo con las habilidades alcanzadas. En caso de tener que repetir la asignatura las notas de cada parte se mantienen para una convocatoria.

Evaluación única

En caso de que el alumno solicite una evaluación única en sustitución de la evaluación continua, lo hará mediante un documento único, firmado por él y por el profesor. Esta solicitud debe hacerse durante el periodo fijado por la Facultad y es definitiva e irreversible. Aunque el alumno se acoja a la evaluación única, tendrá que hacer las prácticas en sesiones presenciales. La evaluación única se realiza el mismo día que la prueba de síntesis e incluye además la evaluación de los conocimientos correspondientes a las actividades dirigidas. Tanto la evaluación única como la continua se llevarán a cabo atendiendo a las convocatorias oficiales de la Facultad de Biología. Si un alumno opta a la segunda convocatoria, la calificación se obtiene de la siguiente forma: nota de prácticas (10 %) y nota de la prueba escrita (90 %). Esta prueba escrita incluye preguntas tanto sobre los conocimientos trabajados en las clases teóricas como los trabajados en las prácticas orales comunicativas y el caso de estudio.