Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Partidos y Sistemas de Partidos

Código de la asignatura: 362556

Curso académico: 2021-2022

Coordinación: Carlos Gomez Ribas

Departamento: Departamento de Ciencia Política, Derecho Constitucional y Filosofía del Derecho

créditos: 3

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 75

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

30

 

-  Teórico-práctica

Presencial

 

30

Trabajo tutelado/dirigido

25

Aprendizaje autónomo

20

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

— Aprender a analizar el papel de los principales actores de la vida política de las poliarquías, los partidos, y de los grupos de interés organizados característicos de las sociedades complejas.

— Adquirir una amplia información y criterios de análisis para entender las características y las funciones de estas organizaciones.

— Estudiar las dimensiones jurídica, financiera, organizativa e institucional de los partidos políticos, los sistemas de partidos y las relaciones que tienen con el electorado y los grupos de interés.

— Estudiar los principales partidos de los países occidentales más relevantes.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Conceptos básicos. Proceso histórico. Teorías sobre partidos. Funciones de los partidos

2. Los partidos y el sistema jurídico. Las fases de la juridificación. La constitucionalización de los partidos. Legislación y control jurisdiccional

3. Las finanzas. Financiación pública y privada: límites y controles. Ingresos y gastos. El coste de las campañas electorales

4. Las tipologías. El criterio organizativo: partidos de cuadros y partidos de masas. El criterio electoral: el modelo del «catch-all party» y el partido electoral-profesional. El criterio sistémico: la teoría del «cartel-party» y los partidos antisistema. El criterio ideológico: las familias de partidos

5. La organización interna. Organización territorial y sectorial. Democracia y oligarquización. Liderazgo y coalición dominante. Problemas de la democracia interna de los partidos

6. Las instituciones y los partidos. El sistema electoral y sus consecuencias. La estructura del Estado y sus repercusiones. Los efectos del parlamentarismo y del presidencialismo

7. Los sistemas de partidos. Criterios de clasificación. El criterio cuantitativo y el grado de fragmentación. El criterio cualitativo y el grado de polarización. Análisis de sistemas de partidos

8. Los grupos parlamentarios. Concepto jurídico y realidad política. El grupo parlamentario en la estructura interna de los partidos. El grupo parlamentario y los parlamentarios individuales

9. La acción. La formación de gobierno. Gobiernos de minoría y gobiernos de coalición. La orientación partidista de las políticas públicas. Administración, partidos y grupos de interés

10. Los partidos y los sistemas de partidos de Estados Unidos de América y de la Unión Europea

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

Evaluación continua
La evaluación continua consta de una prueba teórico-práctica, a partir de unas lecturas previas, que tiene un peso del 60 % de la nota final; y de una prueba final de síntesis sobre todo el temario, que tiene un peso del 40 % de la nota final.

El profesor puede tener en cuenta, adicionalmente a las pruebas evaluables, otro tipo de evidencias de aprendizaje. La valoración que el profesor haga de estas evidencias permitirá mejorar, eventualmente, la nota aritmética obtenida como resultado de la calificación de las pruebas evaluables. Especialmente corresponde este hecho cuando la calificación de la prueba de síntesis es superior a la obtenida en el tramo de actividades en el régimen de evaluación continua (Directrices académico-docentes para los grados de la Facultad de Derecho, art. 9).

Reevaluación

En la evaluación continua los estudiantes que tengan una calificación final de suspenso pueden volver a hacer la prueba de síntesis. La calificación obtenida en la prueba de reevaluación será la calificación final que aparecerá en el expediente del estudiante, sin perjuicio de lo dispuesto en el punto 9 de las Directrices académico-docentes para los grados de la Facultad de Derecho.

Quedan excluidos de la reevaluación los alumnos que tengan la calificación de no presentado.

Convocatoria de final de carrera

El examen de final de carrera será similar al de la prueba de evaluación única.

Cláusula de calidad lingüística

Cualquier ejercicio de evaluación continua, de síntesis o única, presencial o no presencial, que no cumpla los mínimos exigibles de corrección lingüística en los dominios ortográfico, sintáctico o léxico, merecerá la calificación de suspenso, independientemente del contenido material que presente (con una nota máxima de 4).

 

Evaluación única

La evaluación única consiste en un examen final teórico, sobre todo el programa de la asignatura, para los alumnos que hayan solicitado esta modalidad de evaluación.

Reevaluación

Quedan excluidos de la reevaluación los estudiantes que tengan la calificación de no presentado.

Los estudiantes que hayan suspendido en régimen de evaluación única pueden optar a la reevaluación solo si previamente han sido evaluados, y quedan excluidos los casos de no presentado.

Cláusula de calidad lingüística

Cualquier ejercicio de evaluación continua, de síntesis o única, presencial o no presencial, que no cumpla los mínimos exigibles de corrección lingüística en los dominios ortográfico, sintáctico o léxico, merecerá la calificación de suspenso, independientemente del contenido material que presente (con una nota máxima de 4).