Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Prácticas Externas

Código de la asignatura: 362764

Curso académico: 2021-2022

Coordinación: Ana Maria Sanz Leon

Departamento: Departamento de Ciencia Política, Derecho Constitucional y Filosofía del Derecho

créditos: 6

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 150

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

150

 

-  Prácticas externas

Presencial y no presencial

 

150

 

 

Competencias que se desarrollan

 

   -

Capacidad de aprendizaje y responsabilidad (capacidad de análisis, de síntesis, de visiones globales y de aplicación de los conocimientos a la práctica/capacidad de tomar decisiones y adaptación a nuevas situaciones)

   -

Trabajo en equipo (capacidad de colaborar con los demás y de contribuir a un proyecto común/capacidad de colaborar en equipos interdisciplinares y en equipos multiculturales)

   -

Capacidad creativa y emprendedora (capacidad de formular, diseñar y gestionar proyectos/capacidad de buscar e integrar nuevos conocimientos y actitudes)

   -

Capacitat per aplicar els coneixements d¿una manera professional i amb les competències corresponents, que solen demostrar-se a través de l¿elaboració i la defensa d¿arguments i la resolució de problemes dintre de l¿àrea d¿estudi.

   -

Capacitat per introduir la perspectiva de gènere en la teoria política, la ciència política empírica, la intervenció i la pràctica política, i de corregir els biaixos androcèntrics que contenen.

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

— Completar la formación teórica mediante la práctica en las instituciones y organizaciones políticas y administrativas, públicas y privadas.

 

Referidos a habilidades, destrezas

— Reflexionar, de manera activa y en un entorno profesional real, sobre los distintos aspectos conceptuales estudiados, y saber aplicarlos a las tareas habituales jurídicas de las instituciones públicas y privadas.

— Obtener información en diferentes medios, analizarla de manera crítica y aplicarla a las tareas habituales y a solucionar los problemas que se planteen.

— Comprender y expresarse oralmente y por escrito en catalán y castellano, con dominio del lenguaje especializado propio del ámbito jurídico.

 

Referidos a actitudes, valores y normas

— Reflexionar sobre el desarrollo personal en el ámbito profesional y encaminarlo.

— Trabajar en equipo y colaborar con las demás personas para contribuir a un proyecto común.

— Fomentar las actitudes responsables en cuanto a cumplir los horarios, llevar a cabo las tareas encomendadas y alcanzar los objetivos.

— Aplicar los valores y principios democráticos a la actividad politológica y valorar personalmente el resultado.

— Trabajar la empatía con la ciudadanía que se relaciona con la institución u organización de las prácticas, y desarrollar habilidades y destrezas interpersonales que faciliten el ejercicio de las profesiones politológicas.

— Contribuir a la igualdad entre hombres y mujeres.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Proceso de selección y asignación de plaza

*  Seleccionar el lugar donde se quieren hacer las prácticas de entre la oferta del catálogo y de acuerdo con el plan de formación correspondiente. Si hay interés en hacer las prácticas en alguna entidad que no conste en el catálogo, se debe contactar con el jefe de estudios o con la coordinación de las prácticas curriculares para valorar la propuesta específica.

Esta etapa se hace con el apoyo y mediante la aplicación GIPE, de gestión integral de prácticas externas.

2. Desarrollo

*  Llevar a cabo las prácticas, de acuerdo con el proyecto formativo y en el marco del convenio de la UB, y hacer el seguimiento periódico con la tutoría académica y la tutoría de la entidad colaboradora.

Hay tutorías individualizadas, centradas en el proyecto formativo singular de cada persona, y tutorías colectivas, para tratar temas comunes al conjunto del alumnado que esté haciendo prácticas.

3. Memoria

*  Redacción de la «Memoria final del estudiante en prácticas» referida a la actividad llevada a cabo, de acuerdo con el modelo normalizado que proporcionará la Facultad de Derecho. La entrega de la memoria se hará siguiendo las indicaciones de la coordinación.

 

 

Metodología y actividades formativas

 

Dada la particularidad de la asignatura, y de acuerdo con la normativa académica específica, la metodología es práctica y se basa en el aprendizaje a través de la actividad y bajo tutorización interna y externa.

Se crea un espacio específico en el Campus Virtual en el que constan las indicaciones oportunas en cada momento sobre las fases, el desarrollo y la evaluación de las prácticas.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

La evaluación se determina a partir de la consecución de los objetivos de la asignatura que, dada su particularidad, pondera en la calificación las siguientes evidencias:

1. Informe final de evaluación del tutor de la institución de acogida, de acuerdo con el modelo de la Facultad de Derecho, en el que informa sobre los conocimientos, las habilidades y las destrezas, y las actitudes y los valores demostrados por el estudiante.

2. Memoria final del estudiante, referida a la actividad llevada a cabo y al grado de cumplimiento del proyecto formativo.

3. Informe de la tutoría académica, de acuerdo con el modelo normalizado de la Facultad de Derecho, que considera el informe final del tutor o tutora de la institución y la memoria final del estudiante, a partir de los cuales otorga la calificación de la asignatura.

Antes de otorgar la calificación, si la tutoría académica considera que el estudiante debe corregir la memoria, le da un plazo máximo de 15 días naturales para hacerlo.