Plan docente de la asignatura

 

 

Cerrar imatge de maquetació

 

Imprimir

 

Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Tendencias del Cine Moderno y Contemporáneo

Código de la asignatura: 364073

Curso académico: 2021-2022

Coordinación: Jose Enrique Monterde Lozoya

Departamento: Departamento de Historia del Arte

créditos: 6

Programa único: S

 

 

Consideraciones previas

 

Los alumnos dispondrán en el Campus Virtual de un conjunto de archivos de PowerPoint que se irán presentando en las clases presenciales.

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 150

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

54

(Les classes seran presencials o no presencials en funció de les circumstàncies sanitàries que es donin al llarg del curs.)

 

-  Teórico-práctica

Presencial y no presencial

 

45

 

-  Prácticas orales comunicativas

Presencial

 

3

 

-  Seminario

Presencial

 

6

Trabajo tutelado/dirigido

43

Aprendizaje autónomo

53

 

 

Competencias que se desarrollan

 

   -

Trabajo en equipo (capacidad de colaborar con los demás y de contribuir a un proyecto común/capacidad de colaborar en equipos interdisciplinares y en equipos multiculturales)

   -

CG7 - Capacidad de lectura del entorno

   -

CG8 - Dotes de observación visual

   -

CE7 - Adquirir nociones de iconografia y aprender a interpretarla en la obra de arte

   -

CE3 - Saber interpretar las aportaciones derivadas de la Historiografía del Arte.

   -

CE4 - Adquirir una visión de forma integrada y a la vez diferenciada de los distintos lenguajes artísticos, de las diversas técnicas de producción artística y de los instrumentos de análisis aplicados a la Historia del Arte.

   -

CE6 - Aprender a trabajar con las fuentes documentales y literarias de la Historia del Arte

   -

CE1 - Obtener una conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales de la Historia del Arte

   -

CE8 - Obtener conocimiento práctico de los procesos básicos de la metodología científica en Historia del Arte

   -

CE2 - Obtener una visión diacrónica general y regional de la Historia del Arte que habilite para situar los principales procesos artísticos universales.

   -

CE9 - Desarrollar visiones críticas de la historia y las problemáticas actuales de la conservación, documentación, difusión y gestión del patrimonio histórico - artístico y cultural

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

Conocer la evolución del medio cinematográfico a lo largo de los últimos decenios, pasando por la comprensión de los periodos moderno, posclásico y posmoderno.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Orígenes y bases de la modernidad cinematográfica

2. Las grandes individualidades del cine moderno

3. Los «nuevos cines» europeos

4. La pérdida del centro: nuevos focos, nuevos cines

5. La renovación «posclásica» de Hollywood

6. El cine en la era del audiovisual. La globalización mediática

7. La modernidad residual: supervivientes y recalcitrantes

8. En torno a la posmodernidad cinematográfica

9. Hacia el poscine

 

 

Metodología y actividades formativas

 

En funció de com evolucioni la pandèmia de la Covid-19 i de les resolucions dictaminades per les autoritats sanitàries, les activitats i/o metodologia de l’assignatura es podrien veure alterades. Emperò, qualsevol canvi s’anunciaria amb prou antelació i, en cap cas, no afectaria als percentatges establerts per a les diferents proves previstes per a l’avaluació de la matèria. Les activitats teoricopràctiques es faran majoritàriament de manera presencial, segons les possibilitats del moment. Es preveuen també algunes sessions presencials per al desenvolupament d’activitats pràctiques i/o seminaris. Les tutories seran presencials en les hores confirmadas pel professor.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

Se ofrecen dos opciones en la evaluación continuada:

          1) la realización de un trabajo de curso, a partir de la propuesta por el alumno de un tema y su tutorización durante el cuatrimestre. La fecha límite para acceder a esta opción será el 31 de octubre.

          2) La realización de un trabajo bibliográfico, una reseña de una actividad en torno al cine externa a la facultad (exposición, conferencia, mesa redonda, etc.),un breve ensayo (que no supere las cinco páginas) sobre un film pertinente dentro del marco de la asignatura y una prueba escrita, que constará de un comentario sobre un film, entre una lista de títulos de visionado obligatorio suministrada al principio del curso, y el desarrollo de un tema vinculado a lo desarrollado en clase. 

Ninguna de las aportaciones evaluadas superará el 60 % de la nota final. La prueba escrita tendrá un valor del 45 % de la nota final, mientras que las restantes aportaciones se valorarán del siguiente modo: compendio bibliográfico: 15 %, la reseña de una actividad 10% y el ensayo sobre un film: 30 %.

 

Evaluación única

Consistirá en la realización de una prueba escrita final o un trabajo tutelado de curso. La fecha límite para acogerse a la evaluación única será el 31 de octubre.


Reevaluación

Consistirá en la realización de un examen final sobre toda la materia.Las evidencias de la reevaluación serán las mismas que las de la evaluación única.

 

 

Fuentes de información básica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Libro

AAVV. Historia General del Cine. Madrid: Cátedra, 1995-1996. Vol. 9-12.  

  Enllaç

AAVV. El nuevo Hollywood: del imperialismo cultural a las leyes del marketing. Barcelona: Paidós, 2005.   

  Enllaç

CASETTI, Francesco. Teorías del Cine: 1945-1990. Madrid: Cátedra, 1994.  

  Enllaç

FONT, Domènec. Paisajes de la modernidad: cine europeo, 1960-1980. Barcelona: Paidós, 2002.

  Enllaç

JULLIER, Laurent. L’écran post-moderne: un cinéma de l’allusion et du feu d’artifice. Paris: L’Harmattan, 1997

  Enllaç

HEREDERO, C.-MONTERDE, J.E. (eds.). En torno a la Nouvelle Vague: rupturas y horizontes de la modernidad. València: Institut Valencià de Cinematografia Ricardo Muñoz Suay, 2002.  

  Enllaç

KING, Geoff. La Nuova Hollywood: dalla rinacita degli anni sessanta all’era del blockbuster. Torino: Giulio Einaudi, 2004.

  Enllaç

LOSILLA, C.-MONTERDE, J.E. (eds.) Vientos del Este: los nuevos cines en los países socialistas europeos, 1955-1975. València: Institut de Cinematografia Ricardo Muñoz Suay, 2006.  

  Enllaç

MONTERDE, J.E. (ed.) En torno al nuevo cine italiano: los años sesenta: realismo y poesía. València: Institut Valencià de Cinematografia Ricardo Muñoz Suay, 2005.  

  Enllaç

HEREDERO, C.-MONTERDE, J.E. (eds.). En torno al Free Cinema: la tradición realista en el cine británico. València: Institut Valencià de Cinematografia 2001.   

  Enllaç

RIAMBAU, Esteve. Hollywood en la era digital. De Jurassic Park a Avatar. Madrid: Cátedra, 2011

  Enllaç

IMBERT, Gerard. Cine e imaginarios sociales: El cine posmoderno como experiencia de los límites. Madrid: Cátedra, 2010

  Enllaç

LOSILLA, C.-MONTERDE, J.E. (eds.). Paisajes y figuras: perplejos. El nuevo cine alemán (1962-1982). Valencia: IVAC, 2007

  Enllaç

HEREDERO, C.F. (ed): La década prodigiosa. Cine americano, años 90, Caimán (Cuadernos de Cine)-SEMINCI, Valladolid, 2018.

IMBERT, G.: Crisis de valores en el cine posmoderno (Más allá de los límites), Cátedra, Madrid, 2019.

ZUNZUNEGUI, S.-ZUMALDE, I.: Ver para creer. Avatares de la verdad cinematográfica, Cátedra, Madrid, 2019.