Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Introducción al Hebreo

Código de la asignatura: 568543

Curso académico: 2021-2022

Coordinación: Sergio Ramon Grau Guijarro

Departamento: Departamento de Filología Clásica, Románica y Semítica

créditos: 5

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 125

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

50

 

-  Tutorización por grupos

Presencial y no presencial

 

8

 

-  Prácticas de problemas

Presencial y no presencial

 

42

Trabajo tutelado/dirigido

30

Aprendizaje autónomo

45

 

 

Competencias que se desarrollan

 

Transversales de la titulación

Organizar y planificar el trabajo y el aprendizaje individual y en equipo.

Específicas de la titulación

Conocimiento gramatical necesario para la lectura y comprensión de textos escritos en un idioma moderno.
Conocimiento activo de la lengua árabe o hebrea

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

Dominar la fonética y la fonología del hebreo. Ser capaz de entender los segmentos orales sencillos y también de conversar a un nivel elemental.

 

 

Bloques temáticos

 

Núm..

Título

1

Descripción metódica, racional y sistemática del verbo hebreo.

2

Nombres

3

Adjetivos

4

Partículas

 

 

Metodología y actividades formativas

 

Lectura de textos en escritura cursiva y cuadrada. Ejercicios de escritura cursiva. Comunicación oral y escrita en hebreo moderno, práctica en oraciones sencillas. Se utilizará en las clases material audiovisual.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

La evaluación es continua. En esta evaluación se considerará: 1) la presencia y la participación del alumno en la resolución de los ejercicios planteados en clase (30% de la nota final). 2) Varias pruebas parciales o "test" realizadas durante el curso. El número de estas variará según la cantidad de alumnos y su periodicidad se fijará a principios de curso. El total de las pruebas representará el 30% de la nota final. 3) Una prueba final de curso en la fecha prevista en el calendario de exámenes de la facultad: 40%. .

 

Evaluación única

El alumno que no pueda seguir la evaluación continua se puede acoger a la evaluación única siempre que lo solicite en los plazos y términos establecidos por la Facultad. La evaluación única consistirá en un examen con el valor del 100% de la nota final.
La reevaluación se adaptará al formato de la evaluación única.

 

 

Fuentes de información básica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Libro

Tant els textos com les eines per a poder treballar aquesta assignatura es distribuiran a classe i estaran també al Campus Virtual. 

  Tanto los textos como las herramientas para poder trabajar esta asignatura se distribuirán en clase y estarán también en el Campus Virtual.