En el marc de l’estudi aplicat de la biodiversitat animal un dels aspectes d’interès és conèixer els artròpodes que interactuen amb els interessos humans, tant des del punt vista taxonòmic com dels danys que produeixen (malalties, plagues, etc.). Aquesta assignatura presenta un interès eminentment pràctic i proporciona les bases per a la sortida professional i per a la investigació en aquest àmbit de la biologia.

Una part de l’assignatura se centra en casos model d’espècies que són plaga forestal o agrícola. Alguns dels exemples corresponen a espècies invasores. A partir d’aquests models s’estudien les característiques biològiques i poblacionals que, sota determinades condicions, poden provocar que una espècie esdevingui plaga. Aquestes característiques junt amb els mecanismes d’avaluació de danys i els mecanismes de control de les poblacions són la informació que ha de permetre afrontar, amb coneixements, les solucions als problemes que causen les espècies plaga.

L’altra part de l’assignatura se centra en els artròpodes que incideixen en el benestar i en la salut humana, tant els molestos (que poden causar fòbies) com els perillosos (metzinosos, urticants, paràsits o vectors). Per tant, reconèixer les espècies d’artròpodes més importants que poden afectar el nostre estat d’ànim o la nostra salut, entendre els processos patològics, al·lèrgics i conductuals dels artròpodes perniciosos, tenir en compte els aspectes preventius de certes malalties perilloses i conèixer les àrees de distribució de les pandèmies més nocives, constitueix el gruix d’objectius a assolir en aquesta segona part de l’assignatura.

L’objectiu final de l’assignatura és proporcionar les bases teoricopràctiques necessàries per conèixer i poder afrontar la gestió d’espècies d’artròpodes que interactuen amb els interessos humans en els àmbits estudiats.

 


Objectius concrets de l’assignatura

 

— Reconèixer les espècies d’artròpodes perjudicials tant per a l’economia com per a la salut humana, i les repercussions tant en l’home (individu) com en les poblacions (comunitats) dels trastorns que poden causar els artròpodes.
— Conèixer els fonaments biològics i les característiques poblacionals que fan que una espècie pugui esdevenir perjudicial.
— Aprendre a utilitzar els mètodes i tècniques per estudiar i valorar les espècies perjudicials i els estralls que ocasionen.
— Conèixer i valorar els mètodes emprats per gestionar tant les espècies plaga com els mètodes preventius d’algunes malalties, així com la legislació i les normatives existents en relació amb el control de plagues, les vacunes disponibles i els processos terapèutics per a algunes malalties.