Pla docent de l'assignatura

 

 
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Dades generals

 

Nom de l'assignatura: Filosofia i Hermenèutica

Codi de l'assignatura: 570686

Curs acadèmic: 2021-2022

Coordinació: Carmen Gloria Revilla Guzman

Departament: Departament de Filosofia

crèdits: 5

Programa únic: S

 

 

Consideracions prèvies

 

Si la situación requiere una modificación de la docencia presencial, se proporcionará material complementario on-line que facilite el trabajo autónomo de los estudiantes y las pruebas presenciales se sustituirán por ejercicios o trabajos on-line.

 

 

Hores estimades de dedicació

Hores totals 125

 

Activitats presencials i/o no presencials

16
 

-  Teoria

Presencial

  

12
 

-  Seminari

Presencial

  

4

Treball tutelat/dirigit

29

Aprenentatge autònom

80

 

 

Competències que es desenvolupen

 


-Definir conceptos básicos del planteamiento hermenéutico
-Analizar la dimensión ético-política de la filosofía hermenéutica
-Análisis y comentario de éxito
-Exposición de argumentaciones filosóficas

 

 

 

 

Objectius d'aprenentatge

 

Referits a coneixements


-Introducción a la investigación
-Delimitar ideas esenciales de la corriente hermenéutica
-Presentar los debates surgidos en torno a esta corriente.
-Discusión crítica de las implicaciones ético-conceptuales de esta corriente filosófica

 

 

Blocs temàtics

 

1. La dimensión ético-política de la hermenéutica

2. Debates a partir de la hermenéutica de Gadamer

3. Las líneas básicas del planteamiento gadameriano

 

 

Metodologia i activitats formatives

 

Exposición en las clases teóricas de las líneas básicas de los temas del programa proporcionando al alumno información sobre: a) Planteamiento de las cuestiones a desarrollar b) Orientaciones bibliográficas e instrumentales c) Aclaraciones terminológicas

 

En las clases prácticas el alumno expondrá los resultados del trabajo autónomo realizado.

Si la situación requiere una modificación de la docencia presencial, se proporcionará material complementario on-line para facilitar el trabajo autónomo de los estudiantes y se sustituirían las pruebas presenciales por ejercicios o trabajos on-line.

 

 

 

 

Avaluació acreditativa dels aprenentatges

 


Se evaluarán los trabajos presentados y la participación en el desarrollo del curso

 

 

Fonts d'informació bàsica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Llibre

Gadamer: "Verdad y Método" (Introducción) Ed. Sígueme. Salamanca. 1977

Gadamer: "Verdad y Método II" (Hombre y Lenguaje). Ed. Sígueme. Salamanca. 1992