Pla docent de l'assignatura

 

 

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Dades generals

 

Nom de l'assignatura: Institucions Polítiques i Poders Territorials

Codi de l'assignatura: 571129

Curs acadèmic: 2021-2022

Coordinació: Angel Casals Martinez

Departament: Facultat de Geografia i Història

crèdits: 5

Programa únic: S

 

 

Hores estimades de dedicació

Hores totals 125

 

Activitats presencials i/o no presencials

50

 

-  Teoricopràctica

Presencial

 

24

 

-  Sortida de camp

Presencial

 

10

 

(Visitar la Barcelona de les Institucions. Edificis institucionals.)

 

-  Seminari

Presencial

 

16

Treball tutelat/dirigit

25

Aprenentatge autònom

50

 

 

Recomanacions

 

LECTURAS 

       -    C. RUSSEL y J. ANDRES-GALLEGO (Dirs.), Las Monarquías del Antiguo Régimen, ¿Monarquías compuestas?, Madrid, Editorial Complutense, 1996.

        -     P. FERNÁNDEZ ALBALADEJO, Fragmentos de Monarquía. Trabajos de historia política, Madrid, Alianza Universidad, 1992.

        -    R. L. KAGAN y G. PARKER (eds), España,Europa y el mundo Atlántico. Homenaje a J.H. Elliott,Madrid, Marcial Pons, 2001.

       -     A. DUBETT JJ. RUIZ IBAÑEZ, Las Monarquías española y francesa (siglos XVI-XVIII) ¿Dos modelos políticos?, Madrid, Casa de Velázquez, 2010.

-                      Acta Curiarum Regni Sardiniae. Istituzioni rappresentative nella Sardegna Medioevale e Moderna, Cagliari , Consiglio Regionale della Sardegna, 1984.

-                      J. M. TORRAS I RIBÉ, Els municipis Catalans de l’Antic Règim, 1.453-1.808, Curial, Barcelona,1.983.

-                      - R. FERRERO MICÓ – L. GUIA MARIN (eds): Corts i Parlaments de la Corona d’Aragó. Unes institucions emblemàtiques en una Monarquia Composta, PUV, València, 2008.

-                      A. MATTONE – M. TANGHERONI  ( cura di): Gli Statuti Sassaresi. Economia, Società, Istituzioni a Sassari nel Medioevo e nell’Età Moderna (Atti del Convegno di Studi, Sassari, 12-14 maggio 1983), Editrice Democratica Sarda, Cagliari 1986.

-                      D. BERNABÉ GIL, El municipio en la Corte de los Austrias. Síndicos y embajadas de la ciudad de Orihuela en el siglo XVII, Valencia, 2007  

                         G. D’AGOSTINO, ‘Monarquías, Ciudades y Parlamentos En La Historia de Europa Tardo-Medieval y Moderna’, Aragón En La Edad Media, 17 (2003), 279–296.

                     

 

 

Competències que es desenvolupen

 


BÁSICAS
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas en el contexto de la investigación en H.ª Moderna del Mediterráneo Occidental

CB9 - Comunicar las conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades en el ámbito de la H.ª Moderna del Mediterráneo Occidental
 

GENERALES
CG2 - Elaborar y manejar escritos, informes y procedimientos de actuación más idóneos para los problemas suscitados en la investigación en  H.ª Moderna del Mediterráneo Occidental

CG3 - Analizar de forma crítica trabajos en el área de la H.ª Moderna del Mediterráneo Occidental

 
ESPECIFICAS
CE1 - Analizar la Historia Moderna del Mediterráneo Occidental desde una perspectiva comparada

CE2 - Analizar la historia local y regional de la Historia Moderna del Mediterráneo Occidental

CE3 - Comprender que el conocimiento histórico está en continua construcción e identificar las diferentes perspectivas historiográficas

 

 

 

 

 

Objectius d'aprenentatge

 

Referits a coneixements

Entendre l’entramat polític i institucional i els àmbits de poder que organitzaven

 

Referits a habilitats, destreses

¡Saber fer servir les fonts més adients i interpretar-les des del punt de vista del seu contingut polític.

 

Referits a actituds, valors i normes

Capacitat per cercar, llegir i interpretar des d’un punt de vista integrador.

 

 

Blocs temàtics

 

1. 1- Reyes, Príncipes, Consejos. La organización centralizada del poder real.

2. 2.- Los territorios y el gobierno de las monarquías.

3. 3.- Las asambleas representativas: Cortes y Parlamentos.

*  Es farà un visió panoràmica sobre els parlaments entre el segle XV i XVII i després un estudi de cas a partir dels casos català i valencià.

Es parlarà també de les Diputacions del General com a organisme nascut de les Corts.

4. 4.- Los gobiernos municipales: de la capacidad estatutaria al control absolutista.

*  Explicarem els mecanismes de funcionament dels municipis mediterranis i farem servir estudis de cas de ciutats de la Corona d’Aragó en els segles XV-XVII.

 

 

Metodologia i activitats formatives

 


El estudiante tendrá un conocimiento avanzado de los fundamentos históricos que permiten explicar la historia del Mediterráneo Occidental durante la Edad Moderna y contribuyeron a difinir las diversas identidades que en este ámbito se superpusieron. Y en particular de las instancias y actores de poder real, estamentales, territoriales y locales, así como de sus medios y competencias, y de su evolución Será capaz de buscar y analizar información sobre la materia, elaborarla y presentar, por escrito y oralmente, sus reflexiones sobre el tema.
- Método expositivo
- Resolución de ejercicios y problemas
- Aprendizaje basado en problemas/ temas con recurso a bibliografía/ material de archivo

 

 

Avaluació acreditativa dels aprenentatges

 


 

SISTEMA D’AVALUACIO

PONDERACIÓ

 
Resumen debates realizados en clase

25


Informe salidas realizadas

25


Trabajo

                       50

 
 

 

Avaluació única


30 de enero: entrega de las pruebas indicadas
Reevaluación. 13 de junio. Entrega de las pruebas indicadas