Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Notariado y Documentación: la Praxis Notarial en la Edad Media

Código de la asignatura: 572722

Curso académico: 2021-2022

Coordinación: Ignasi Joaquim Baiges Jardí

Departamento: Departamento de Filología Clásica, Románica y Semítica

créditos: 5

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 125

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

50

 

-  Teórico-práctica

Presencial

 

24

 

-  Tutorización por grupos

Presencial

 

4

 

-  Salida cultural

Presencial

 

8

 

(Visita a Gerona, previsiblemente el día 7 de mayo: Archivo Histórico, Catedral, Archivo Municipal y Barrio judío)

 

-  Seminario

Presencial

 

8

 

(Jornadas de Culturas Medievales / Los abriles del Hospital)

 

-  Otras prácticas

Presencial

 

6

 

(Archivo Histórico de Protocolos de Barcelona)

Trabajo tutelado/dirigido

38

Aprendizaje autónomo

37

 

 

Recomendaciones

 

— Se recomienda haber cursado previamente la asignatura obligatoria del primer semestre Escritura y Cultura Escrita en la Edad Media.

— En el caso de que no se haya cursado nunca ninguna asignatura de paleografía, es recomendable haber cursado el curso introductorio de paleografía que se hace al inicio del curso.

 

 

Competencias que se desarrollan

 

— Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de los propios conocimientos y juicios.

— Capacidad para comunicar las conclusiones y los conocimientos propios, así como las razones últimas en las que se basan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

— Habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de manera autodirigida o autónoma.

 

— Respeto por la ética y la integridad intelectual y capacidad para exponer y justificar las opiniones propias con buena voluntad e independencia de criterio en un debate, mostrando claridad y rigor en la evaluación de los argumentos propios y ajenos.

— Dominio de los procedimientos básicos del trabajo intelectual; es decir, habilidad para utilizar las herramientas necesarias para la adquisición de conocimientos (fuentes, bibliografía y disciplinas auxiliares) y hacer un buen uso también de las técnicas de exposición y divulgación de los resultados obtenidos (escritura de recensiones y trabajos de investigación, preparación de conferencias e intervenciones públicas en debates).

— Capacidad para trabajar en equipos que promuevan una investigación multidisciplinaria e integradora de los elementos comunes a diversas tradiciones culturales.

— Capacidad para reconocer la presencia de elementos de los estudios propios en los debates actuales extraacadémicos y saber utilizarlos correctamente para interpretar la realidad presente.

 

— Capacidad para valorar la dimensión histórica de las fuentes documentales y textuales a fin de conocer los periodos históricos y los actores de las culturas medievales.

— Capacidad para interrelacionar los aspectos históricos, culturales, ideológicos y estéticos de la civilización medieval a fin de comprender e integrar los elementos culturales comunes en Europa.

— Capacidad para acceder críticamente a los textos y documentos medievales desde perspectivas distintas: histórica, literaria, filosófica y artística.

— Conocimientos de las diferentes líneas de investigación que se desarrollan en los estudios sobre la Edad Media, los aspectos más problemáticos y las diferentes metodologías, y capacidad para estar al día de los conocimientos expuestos en el ámbito de la comunidad científica internacional.

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

— Adquirir la base teórica sobre la institución notarial: su historia y su organización.

 

— Comprender el funcionamiento del notariado, tanto desde una perspectiva general como desde una perspectiva local.

 

Referidos a habilidades, destrezas

— Comprender textos historiográficos, literarios y documentales originales referentes a la institución notarial.

 

— Conocer las tipologías documentales más importantes del ámbito notarial: características, estructura y cláusulas jurídicas.

 

— Adquirir la base teórica y las competencias necesarias para poder transcribir documentos notariales.

 

— Saber transcribir, anotar y editar críticamente textos y documentos notariales.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Introducción

*  Introducción

1.1. Los estudios sobre notariado dentro de la paleografía y la diplomática

1.2. La importancia del análisis de la institución notarial y su documentación

1.3. Los estudios sobre el notariado: estado de la cuestión e historiografía

2. La institución notarial en la Edad Media

2.1. Los orígenes del notariado público: Roma

2.2. El notariado en la Alta Edad Media

2.3. El notariado en la Baja Edad Media: el paso del scriptor al notarius publicus

2.4. La implantación del notariado público: legislación y práctica notariales

2.5. La organización del notariado: tipos de notarios y tipos de notarías

3. La génesis del documento notarial

3.1. La charta altomedieval y el paso de la charta al instrumentum publicum

3.2. La redacción del instrumento notarial: la doble y la triple redacción

3.3. La literatura notarial: ars dictandi, ars notariae y formularios

4. La actividad notarial

4.1. Los protocolos notariales

4.2. Caracteres externos e internos de los protocolos notariales

4.3. Abreviaturas y cláusulas etceteradas

5. Tipologías documentales I: documentos referentes a la persona, al régimen matrimonial y al régimen sucesorio

5.1. Documentación y contratos matrimoniales: los capítulos matrimoniales

5.2. Testamentos y codicilos

5.3. Inventarios post mortem

6. Tipologías documentales II: documentos referentes a bienes, obligaciones y servicios; documentación mercantil

6.1. Contratos agrarios: complantatio, arrendamientos, rabassa morta y enfiteusis

6.2. La transmisión de bienes: compraventas y permutas

6.3. Contratos de trabajo y de aprendizaje

6.4. Documentación y comercio: comandas, depósitos, sociedades mercantiles, seguros y fletes

 

 

Metodología y actividades formativas

 

Esta asignatura tiene una parte teórica, centrada en el estudio de la historia y la organización de la institución notarial, y una parte práctica, de análisis y lectura de la documentación notarial en sus diversas tipologías, agrupadas por diferentes temáticas.

En la parte práctica es fundamental la participación del alumnado en el trabajo en clase sobre los documentos que se leerán y analizarán, tanto desde el punto de vista paleográfico como diplomático, y que estarán compilados en un dosier en papel que, a su vez, se colgará en el Campus Virtual. En este dosier habrá ejemplos de diferentes tipos de contratos notariales medievales, básicamente catalanes; sin embargo, hay que tener en cuenta que la documentación estará principalmente escrita en latín y en escrituras gótica y humanística de carácter notular.

Se prevén clases prácticas de análisis de documentos y salidas a archivos, principalmente al Archivo Histórico de Protocolos de Barcelona.

Los estudiantes deberán elaborar un trabajo de edición de documentos notariales i de estudio de las características paleográficas y diplomáticas de los mismos. Durante su elaboración se harán tutorías personalizadas para que el profesor haga el seguimiento y los estudiantes puedan plantear los problemas que surjan.

Toda la metodología docente está diseñada para adaptarse al entorno semipresencial en caso de necesidad

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

Evaluación continua

La evaluación de la asignatura consiste en las actividades siguientes:

Elaboración de un regesto de un documento i de una transcripción y un regesto de otro documento, ambos en el contexto de los libros notariales del siglo XIII (30% de la nota final: a razón de un 10% el primero y de un 20% el segundo). Fechas previsibles de entrega: 25 de marzo y 15 de abril respectivamente.

Ficha de una notaría medieval catalana (10% de la nota final). El profesor proporcionará el modelo de ficha. La notaría se podrá escoger libremente de un listado que proporcionará el profesor a través del Campus Virtual a principios de curso. Fecha previsible de entrega: 13 de mayo.

— Trabajo de transcripción y estudio de tres documentos notariales de elección individual (60% de la nota final: a razón de un 20% por cada uno). Et trabajó deberá incluir un comentario paleográfico (tipo de letra, abreviaturas, etc.) y uno diplomático (análisis de la estructura del documento, contenido, tipología documental, etc.). La presentación de la transcripción de los documentos ha de seguir los criterios de la edición diplomática. Fecha previsible de entrega: entre el 24 y el 31 de mayo.

 

Evaluación única

La evaluación única consiste en las actividades siguientes:

— Trabajo de transcripción y estudio de cinco documentos notariales de elección individual (75% de la nota, a razón de un 15% por documento). El trabajo deberá incluir un comentario paleográfico (tipo de letra, abreviaturas, etc.) y uno de diplomático (análisis de la estructura del documento, contenido, tipología documental, etc.). La presentación y la transcripción de los documentos ha de seguir los criterios de la edición diplomática. Fecha previsible de entrega: 10 de junio.

Un comentario histórico (contexto) y una ficha de la escribanía de la cual se obtengan los documentos (25 %). Fecha previsible de entrega: 10 de junio. 


Reevaluación

Para la reevaluación se sigue el mismo criterio que para la evaluación única. Fecha previsible de entrega: 8 de julio.

 

 

Fuentes de información básica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Libro

Actes del I Congrés d’Història del Notariat Català (1994), Barcelona, Fundació Noguera.

http://ub.cbuc.cat/search~S1*cat?/XActes+del+I+Congr{u00E9}s+d%27Hist{u00F2}ria+del+Notariat+Catal{u00E0}%2C+Barcelona%3A+Fundaci{u00F3}+Nog&searchscope=1&SORT=D/XActes+del+I+Congr{u00E9}s+d%27Hist{u00F2}ria+del+Notariat+Catal{u00E0}%2C+Barcelona%3A+Fundaci{u00F3}+Nog&searchscope=1&SORT=D&extended=0&SUBKEY=Actes+del+I+Congr%C3%A9s+d%27Hist%C3%B2ria+del+Notariat+Catal%C3%A0%2C+Barcelona%3A+Fundaci%C3%B3+Nog/1%2C32000%2C32000%2CB/frameset&FF=XActes+del+I+Congr{u00E9}s+d%27Hist{u00F2}ria+del+Notariat+Catal{u00E0}%2C+Barcelona%3A+Fundaci{u00F3}+Nog&searchscope=1&SORT=D&1%2C1%2C  Enllaç

Actes del II Congrés d’Història del Notariat Català (2000), Barcelona, Fundació Noguera.

http://ub.cbuc.cat/search~S1*cat?/XActes+del+I+Congr{u00E9}s+d%27Hist{u00F2}ria+del+Notariat+Catal{u00E0}%2C+Barcelona%3A+Fundaci{u00F3}+Nog&searchscope=1&SORT=D/XActes+del+I+Congr{u00E9}s+d%27Hist{u00F2}ria+del+Notariat+Catal{u00E0}%2C+Barcelona%3A+Fundaci{u00F3}+Nog&searchscope=1&SORT=D&extended=0&SUBKEY=Actes+del+I+Congr%C3%A9s+d%27Hist%C3%B2ria+del+Notariat+Catal%C3%A0%2C+Barcelona%3A+Fundaci%C3%B3+Nog/1%2C32000%2C32000%2CB/frameset&FF=XActes+del+I+Congr{u00E9}s+d%27Hist{u00F2}ria+del+Notariat+Catal{u00E0}%2C+Barcelona%3A+Fundaci{u00F3}+Nog&searchscope=1&SORT=D&2%2C2%2C  Enllaç

Baiges Jardí, Ignasi J. (2021), El Manual de Siurana (1229-1239), Barcelona, Fundació Noguera.

Blasco, Rosa María (1990) Una aproximación a la institución notarial en Cantabria. Desde sus orígenes a la Ley del Notariado, Santander, Universidad de Cantabria/Asamblea Regional de Cantabria.

Bono Huerta, José (1979 i 1982), Historia del Derecho Notarial Español. I-1: Edad Media. Introducción preliminar y fuentes, y I-2: Literatura e Instituciones, Madrid, Junta de Decanos de los Colegios Notariales de España.

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Laffont, Jean L. (ed.) (1991), Problèmes et méthodes d’analyse historique de l’activité notariale (XVe-XIXe siècles). Actes du colloque de Toulouse (15-16 septembre 1990) tenu dans le cadre de la Chambre départementale des Notaires de la Haute-Garonne, Toulouse: P.U.M.

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Artículo

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Comunicaciones, ponencias

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Pagaroles Sabaté, Laureà (1994), Notariat i cultura: els registres notarials. Actes del I Congrés d’Història del notariat català. (Barcelona, 11-13 novembre 1993), Barcelona, 333-350.