Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Trabajo Final de Máster

Código de la asignatura: 573598

Curso académico: 2021-2022

Coordinación: Alex Josep Matas Pons

Departamento: Departamento de Filología Hispánica, Teoría de la Literatura y Comunicación

créditos: 12

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 300

 

Trabajo tutelado/dirigido

150

Aprendizaje autónomo

150

 

 

Competencias que se desarrollan

 

Capacidad para articular un discurso complejo.

Capacidad de análisis y síntesis.

Capacidad para realizar estudios y trabajos sobre temas diversos, con un nivel de excelencia.

Capacidad para articular un discurso propio y comunicarlo de manera clara y rigurosa.

Mantener la iniciativa crítica en forma de aprendizaje continuo y autónomo.

Capacidad de crítica y autocrítica.

Capacidad de reflexión y pensamiento independiente.

Capacidad de razonamiento intelectual.

Capacidad de integrar la diversidad.

Habilidades comunicativas: claridad expositiva.

Competencia científica: capacidad para desarrollar el conjunto de competencias descritas en forma de investigaciones específicas.

Competencia intelectual: capacidad de redacción de documentos y artículos críticos.

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

El Trabajo Final de Máster es la culminación de los estudios del Máster; por lo tanto, debe reflejar la formación recibida durante el programa y la capacidad para la investigación adquirida por el estudiante. Debe estar ya matriculado de todas las asignaturas, o haber superado ya todo el período docente, para matricular y presentar el Trabajo de Final de Máster.

El marco de la investigación y las líneas de la investigación posibles se corresponden con las asignaturas obligatorias y optativas cursadas por el estudiante.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Investigación dirigida

2. Investigación autónoma

 

 

Metodología y actividades formativas

 

El Trabajo Final de Máster ha de demostrar la capacidad del alumno para formular una pregunta crítica, original en su planteamiento, y desarrollada de acuerdo con el estado de la cuestión y los precedentes más importantes. Será necesario exponer y debatir la bibliografía empleada para sustanciar la investigación, argumentar y documentar las hipótesis críticas, históricas e interpretativas, y presentar unas conclusiones donde se subrayen las aportaciones realizadas en la investigación y sus posibilidades de cara a una Tesis doctoral futura.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

Presentado el trabajo, el acto de evaluación consistirá en la exposición del trabajo por parte del estudiante ante un tribunal, que a continuación podrá realizar los comentarios o preguntas que considere oportunos, a los que el estudiante deberá responder. La nota final se desprenderá tanto del Trabajo Final de máster como de su exposición ante el tribunal, y se valorará también, como primer elemento a considerar, el informe del tutor.