Plan docente de la asignatura

 

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Economía y Derecho del Agua

Código de la asignatura: 573720

Curso académico: 2021-2022

Coordinación: Alexandre Peñalver Cabre

Departamento: Departamento de Derecho Administrativo, Derecho Procesal y Derecho Financiero y Tributario

créditos: 5

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 125

 

Actividades presenciales y/o no presenciales

60

 

-  Teoría

Presencial

 

30

 

-  Ejercicios prácticos

Presencial

 

20

 

-  Seminario

Presencial

 

10

Trabajo tutelado/dirigido

20

Aprendizaje autónomo

45

 

 

Competencias que se desarrollan

 


Competencias básicas
CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

CG1. Capacidad para valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas relacionados con el mundo del agua que se presentan en el ámbito profesional.

CG3. Ser capaz de valorar la importancia de la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el mundo del agua y de participar activamente en esas actividades.

Competencias transversales

CT1. Capacidad de trabajo en equipos interdisciplinares e internacionales.

CT2. Capacidad para abordar, analizar y trasladar la problemática de la escala local a la escala global y viceversa.

CT3. Ser capaz de diseñar, realizar, evaluar y divulgar proyectos de aguas desde el ámbito jurídico, científico y socio-económico.

Competencias específicas

CE2. Capacidad para aplicar la legislación y las normativas vigentes relacionadas con la temática del agua.

CE3. Capacidad de análisis de los mecanismos de funcionamiento de la economía, de la valoración de los costes de financiación del agua (captación, potabilización, distribución, depuración y reutilización), de su tarifación y de su gestión pública y privada.

CE4. Capacidad de evaluar desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo los recursos hídricos convencionales y el impacto que los cambios en los hidrosistemas tienen sobre los ecosistemas acuáticos y sobre los sistemas socioeconómicos, para llevar a cabo una explotación sostenible y respetuosa con el medio ambiente.

CE5. Capacidad de anticipar, identificar y evaluar el peligro de los efectos del cambio climático sobre los cuerpos de agua y para implementar medidas de prevención, control y corrección.

CE13. Capacidad para utilizar y analizar los resultados de modelos numéricos y analógicos para estudiar las interacciones entre los cuerpos de agua para llevar a cabo una gestión integral y sostenible.

 

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

Parte I. Economía del Agua

-Comprender y asimilar los conceptos básicos de Microeconomía y Macroeconomía.

-Conocer la relación entre economía y agua, así como su evolución.

-Estudiar el recurso "agua" como factor económico fundamental en el desarrollo de cualquier sociedad.

Parte II. Derecho del Agua

-Conocimiento de los conceptos fundamentales del derecho y su función en la protección del medio ambiente y en la regulación y promoción de las aguas.

-Conocimiento de los mecanismos de elaboración, aplicación y control de las normas jurídicas internacionales e internas aplicables a la regulación y promoción en materia de aguas, así como de los agentes jurídicos implicados.

-Comprensión básica del funcionamiento de los instrumentos jurídicos internos e internacionales en materia de aguas en un contexto de globalización jurídica, económica y social.

-Conocer las diversas clases de bienes vinculados al agua que son titularidad de la Administración y su régimen jurídico básico.

-Conocer la teoría general del dominio público, la naturaleza jurídica, la titularidad, los componentes constitucionales de la regulación de los bienes públicos, la afectación, la desafectación y la mutación demanial, la protección y el uso del dominio público.

-Conocer la ordenación del dominio público hidráulico y del dominio público marítimo-terrestre.

 

Referidos a habilidades, destrezas

Parte I. Economía del Agua

-Aprender a razonar, en términos económicos, las posibles soluciones para los problemas relacionados con el recurso "agua".

-Saber como manejar los instrumentos básicos del análisis económico en el campo del agua.

Parte II. Derecho del Agua

-Tener habilidades de pensamiento crítico: capacidad de analizar, desde la perspectiva jurídica y administrativa, la regulación y ordenación de los bienes de dominio público y de reflexionar sobre ello de forma crítica con la finalidad de detectar las disfunciones principales y de intentar aportar soluciones posibles a las mismas.

 

 

Bloques temáticos

 

1. PARTE I. ECONOMIA DEL AGUA

1.1. Introducción a la economía del agua

1.2. Conceptos económicos básicos

1.3. Oferta y demanda

1.4. Elasticidades

1.5. Sector Público

1.6. La empresa

1.7. Fallos de mercado

1.8. Recurso Agua

1.9. Usos del agua

2. PARTE II. DERECHO DEL AGUA

2.1. Marco normativo del Derecho del Agua

2.2. Competencias y administraciones competentes en materia de agua

2.3. La planificación hidrológica

2.4. Costas

2.5. Dominio público hidráulico y régimen jurídico del uso del agua

2.6. Servicio público de suministro y saneamiento del agua

2.7. Derecho humano al agua

2.8. Conflictos ambientales en materia de aguas, participación ciudadana y mediación

 

 

Metodología y actividades formativas

 

Parte I. Economía del Agua

Horas presenciales:

-Exposición de los conceptos básicos y fundamentales para el seguimiento de los temas

-Exposiciones teóricas de los temas

-Seminarios

-Sesiones de discusión de contenidos previa preparación de los mismos por parte de los estudiantes

Horas no presenciales:

-Resolución de problemas (numéricos, preguntas de investigación, dilemas sobre opciones de políticas o medidas alternativas, etc.)  planteados en las exposiciones teóricas. En algunos casos se requerirá un trabajo previo a las horas presenciales.

-Tiempo de lectura de material específico y tiempo de estudio.

 

Parte II. Derecho del Agua

Para las sesiones presenciales, el profesorado establece el marco general de cada tema y esboza los aspectos clave y las cuestiones más problemáticas que plantea la materia. La exposición del profesorado tiene que ser completada por el estudiante mediante las lecturas previas básicas necesarias, que se indican oportunamente. Durante el transcurso de las sesiones presenciales se fomenta el diálogo y el contraste de criterios en relación a las diferentes cuestiones que se vayan planteando.

Las actividades prácticas consistirán en el análisis de la legislación vigente y el estudio de casos.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

Como norma general de la Universitat de Barcelona la evaluación debe ser continuada. La evaluación positiva de esta asignatura implica el seguimiento y la participación en las actividades presenciales y no presenciales, la lectura de la documentación recomendada, y el etudio, reflexión y exposición de los diversos aspectos teóricos trabajados. La evaluación de la asignatura tendrá en cuenta lo siguiente:

Parte I. Economía del Agua

Cada estudiante será evaluado dada su asistencia y participación en clase (por valor de un 10%). Además, habrá varios conjuntos de problemas basados en el material cubierto en la clase, que se presentarán en grupos de 2 o 3 personas al final de la clase (por valor de un 30%). Al final del curso, los estudiantes deberán presentar un trabajo de investigación sobre el tema de la economía del agua (por valor de un 10%)). Finalmente, habrá un examen que representará el 50% de la calificación final.

 


Parte II. Derecho del Agua

-Actividades presenciales: A partir de un caso de estudio que plantea el profesor, los estudiantes deben leer una serie de materiales recomendados y realizar un estudio y una reflexión sobre las cuestiones planteadas, de acuerdo con las orientaciones del profesor. Durante el transcurso de estas sesiones se fomenta el diálogo y el contraste de criterios. (30% de la nota final)

-Actividad no presencial: Elaboración de un trabajo en equipo sobre uno de los temas enunciados previamente por el profesor, a partir de los materiales y las cuestiones y orientaciones que éste facilite. La calificación final se obtendrá de la entrega de una memoria conjunta. (30% de la nota final)

-Prueba de síntesis consistente en preguntas que permiten valorar que el alumno ha comprendido adecuadamente el conjunto de la materia. (40% de la nota final)

El profesor puede tener en cuenta la asistencia y la participación activa en clase y cualquier otro tipo de evidencias de trabajo del estudiante para establecer la nota final definitiva.

 

Evaluación única

Examen que consiste en preguntas que permiten valorar que el alumno ha comprendido adecuadamente el conjunto de la materia (Parte I y Parte II).

El sistema de calificación sigue los criterios aplicables, establecidos en el artículo 5 del Real Decreto 1125/2003.1

 

 

Fuentes de información básica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Libro

AAVV, Diccionario de Derecho de Aguas (Dir. Antonio Embid Irujo), Iustel, 2007.

AAVV, Lecciones y materiales para el estudio del Derecho Administrativo. Bienes e infraestructuras (Dir. Antonio Fanlo Loras), Tomo V, Iustel, 2009.  

ÁVILA CANO, Eulalio (Coord.). Manual de remunicipalización de los Servicios públicos de agua. Ed. AEOPAS.

ESTEVE PARDO, J., Derecho del medio ambiente. 4a ed. Madrid : Marcial Pons, 2017

LÓPEZ RAMON, F (coor.), Observatorio de Políticas Ambientales (publicació anual des de 2006 fins a l’actualitat)

Mondéjar, R. (2015). Los conflictos ambientales y su tratamiento a través de la mediación, Ed. Dykinson, Madrid.

SANTAMARÍA ARINAS, R. J., Curso básico de derecho ambiental general, Instituto Vasco de Administración Pública, 2019

Krugman, Paul et al. (2007) Essentials of Economics. Worth Publishers.

Douglas Shaw, W. (2005) Water Resource Economics and Policy. An Introduction. Edwar Elgar Publishing Limited.