Referits a coneixements

Referits a habilitats, destreses

Referits a actituds, valors i normes

Aquesta assignatura es planteja amb una metodologia semipresencial, i l’estudiant n’és el subjecte actiu de l’aprenentatge.  Durant el curs es preveuen diverses sessions de seguiment presencials, en les quals s’emfatitzarà en alguns dels conceptes principals de l’assignatura i/o s’utilitzarà la metodologia d’aula inversa. Es combinaran doncs les classes magistrals, el mètode del cas, el treball individual o en grup i les exposicions orals. Així mateix, es preveuen col·loquis amb persones emprenedores del sector de la informació i la documentació. D’acord amb el sistema d’avaluació, és recomanable assistir a les sessions presencials programades, i, durant el semestre, es podran sol·licitar tantes tutories acadèmiques com siguin necessàries, en l’horari acordat.  Per a un seguiment correcte de l’assignatura, l’alumnat disposa del material publicat al Campus Virtual, de videografia, d’activitats pedagògiques, de la bibliografia recomanada en el pla docent, del fòrum de dubtes i de debat en línia, i d’altres eines d’aprenentatge en línia i asíncrona i d’interacció/orientació entre companys i companys professor. Aquesta metodologia pot patir modificacions en funció de l’evolució de la situació d’excepcionalitat provocada per la COVID-19.

Qui opti per superar l’assignatura pel sistema d’avaluació continuada ha de fer i participar de les cinc activitats avaluables obligatòries següents, en les dates i de la manera que estableixi el professorat. Cada una d’elles representa el 20% de la nota. Les activitats no presentades compten un 0.  * Assistència i participació a les sessions presencials, i intervenció en els fòrums de debat (tot el semestre) * Entrevista a una persona emprenedora (segona quinzena de març) * Cas pràctic I -en grup- (segona quinzena d’abril) * Cas pràctic II -en grup- (primera quinzena de maig) * Exposició oral -en grup- (segona quinzena de maig) Si la mitjana de totes les activitats no és suficient per aprovar l’assignatura, caldrà reavaluar aquelles activitats no superades. La nota de la reavaluació tornarà a ponderar amb la qualificació de la resta d’activitats.

Avaluació única

Avaluació única
Qui no vulgui, o no pugui, acollir-se a l’avaluació continuada pot optar per l’avaluació única, que consisteix en una prova final que representa el 100 % de la nota, reavaluable.


La sol·licitud per acollir-se a l’avaluació única s’ha de lliurar a la secretaria del centre, si escau, durant els vint primers dies naturals a comptar de l’inici del semestre o de la data en què s’hagi fet efectiva la matrícula o ampliació, si és posterior a l’inici del semestre. No hi ha requisits per acollir-s’hi. 
 

Reavaluació

Per tenir dret a la reavaluació, l’alumnat amb elements d’avaluació suspesos que siguin potencialment reavaluables ha d’haver obtingut la nota mínima que s’indica a  les Especificacions de la FIMA a la normativa d’avaluació de la Universitat de Barcelona. Així mateix, l’alumnat que hagi superat l’element d’avaluació, però desitgi millorar la nota ha de renunciar per escrit a la nota prèviament obtinguda d’acord amb el que indica l’article 11.5 de la Normativa reguladora de l’avaluació i qualificació dels aprenentatges de la Universitat de Barcelona.