Pla docent de l'assignatura

 

 

Tanca imatge de maquetació

 

Imprimeix

 

Dades generals

 

Nom de l'assignatura: Antropologia

Codi de l'assignatura: 360898

Curs acadèmic: 2025-2026

Coordinació: Rosa Lazaro Castellanos

Departament: Departament d'Antropologia Social

Crèdits: 6

Programa únic: S

 

 

Hores estimades de dedicació

Hores totals 150

 

Activitats presencials i/o no presencials

60

(únic)

 

-  Teoricopràctica

Presencial i no presencial

 

60

Treball tutelat/dirigit

45

Aprenentatge autònom

45

 

 

Competències / Resultats d'aprenentatge que es desenvolupen

 

   -

  • Compromís ètic (capacitat crítica i autocrítica / capacitat de mostrar actituds coherents amb les concepcions ètiques i deontològiques).
  • Capacitat comunicativa (capacitat de comprendre i d’expressar-se oralment i per escrit en català, castellà i una tercera llengua, amb domini del llenguatge especialitzat / capacitat de cercar, usar i integrar la informació).
  • Reconeixement de la diversitat.
  • Coneixement de la població, els recursos i el medi ambient.
  • Anàlisi dels conceptes i les generalitzacions principals sobre la societat humana, la seva estructura i els seus processos.

 

 

Objectius d'aprenentatge

 

Referits a coneixements

L’objectiu general del curs és oferir una visió general de l’antropologia social, tant pel que fa a l’objecte d’estudi i els problemes estudiats per aquesta disciplina com en relació amb els seus mètodes de recerca i els enfocaments adoptats. L’assignatura pretén proporcionar un panorama dels camps clàssics de la disciplina, tot relacionant-los amb qüestions sorgides en el món contemporani. Alhora, es vol remarcar aquells aspectes específics de l’anàlisi antropològica dels fenòmens socioculturals que poden ser més interessants per als futurs sociòlegs. L’assignatura pretén, finalment, fomentar en l’alumnat l’interès per conèixer i entendre la diversitat cultural com una eina per a la comprensió crítica de la pròpia societat.

 

 

Blocs temàtics

 

1. Introducció a l’antropologia social

1.1. L’antropologia com a disciplina científica i camp de saber

1.2. Principals teories, enfocaments i conceptes

1.3. El treball de camp antropològic: què és l’etnografia

2. Camps d’estudi de l’antropologia social

2.1. Formes d’organització política

2.2. Formes d’organització econòmica

2.3. Religions i sistemes simbòlics 

2.4. Parentiu i formes de família

2.5. Societats urbanes

 

 

Metodologia i activitats formatives

 

Les sessions lectives del curs combinen diferents estratègies docents: la presentació dels temes del programa (aspectes generals, conceptes i problemes, temes i casos d’estudi), la discussió a classe de les lectures obligatòries i les activitats complementàries (sessions monogràfiques sobre els procediments de recerca de l’antropologia social i projecció de documentals etnogràfics).

 

 

Avaluació acreditativa dels aprenentatges

 

La bibliografia del programa, que s’ofereix a l’inici de curs, es considera de lectura obligatòria. La matèria sobre la qual es fa l’avaluació correspon tant al que s’ha vist a classe com als continguts de les lectures corresponents a cada tema.

L’avaluació continuada combina el desenvolupament de les activitats pràctiques plantejades durant el curs amb la realització d’un examen. La qualificació final s’obté de comptar les activitats pràctiques amb un 30 % i l’examen amb un 70 %.

Les activitats pràctiques inclouen seminaris de discussió de lectures i un taller de tècniques etnogràfiques. L’examen consisteix en preguntes breus relacionades amb el pla docent i les lectures obligatòries.

 

Avaluació única

A l’avaluació única s’hi acull tant qui no s’inscrigui a les pràctiques proposades abans del 15 d’octubre com qui no hagi satisfet els requisits establerts per dur a terme l’avaluació continuada. En aquest cas, es consideren obligatòries totes les lectures del programa i hi ha un sol examen final (sense poder utilitzar materials de consulta).

 

 

Fonts d'informació bàsica

Consulta de la disponibilitat al Cercabib

Llibre

GOFFMAN, E. (2001 [1961]) Internados. Ensayos sobre la situación social de los enfermos mentales. Buenos Aires: Amorrortu.

LÉVI-STRAUSS, Claude (1969 [1955]) Tristos tròpics. Barcelona: Anagrama.

MARTÍNEZ VEIGA, U. (2001) El Ejido. Discriminación, exclusión social y racismo. Madrid: Catarata.