Referidos a conocimientos

Referidos a habilidades, destrezas

La distribución de las 150 horas que el alumnado debe destinar a esta materia (excepto los grupos GIE) es la siguiente:

• Horas presenciales: 60 horas distribuidas en dos modalidades:
  
  • 48 horas presenciales básicas, donde el profesorado imparte la clase desde un aula a todo el grupo. Estas horas se destinarán a la exposición de los contenidos teóricos del programa y a la realización de los ejemplos de aplicación de los conceptos teóricos explicados.
  • 10 horas presenciales complementarias. El grupo se desdoblará en dos subgrupos. Cada subgrupo tiene asignada un aula con un profesor encargado de dirigir el desarrollo de las sesiones. Desde el aula se plantean y resuelven ejercicios y se hacen las pruebas escritas de evaluación adecuados.
  • 2 horas presenciales. Presentación de la asignatura. Metodología de trabajo.
• Horas tutorizadas: 40 horas. El alumnado tendrá que dedicar estas horas no presenciales a las tareas encargadas por el profesorado.
• Horas de aprendizaje autónomo: 50 horas. El alumnado tendrá que dedicar estas horas no presenciales al estudio de la asignatura y a la preparación de las pruebas de evaluación.

Nota: Los grupos semipresenciales (grupos GIE) tendrán una metodología especial. Se trata de grupos donde el alumnado ya ha cursado la asignatura. La docencia se impartirá dos horas por semana, en horario de mediodía. Se trata de grupos con una utilización intensiva del Campus Virtual.

Tanto en la evaluación continua como en la evaluación única se tendrán en cuenta, a la hora de plantear las diferentes pruebas de evaluación, las competencias que se pretenden desarrollar en la asignatura.

Los enunciados de problemas y ejercicios precisan capacidad de análisis y comprensión de los datos, y se basan en aplicaciones prácticas en el campo económico-empresarial. Se incorporan las herramientas TIC al planteamiento, resolución o interpretación de las soluciones de los ejercicios propuestos.

Evaluación continua

La nota de evaluación continua se forma a partir de dos notas:

• La nota de seguimiento del curso (NS).
• La nota del examen final (NEF) de la convocatoria ordinaria de la asignatura.

Para determinar la nota de seguimiento (NS), el alumnado debe hacer dos pruebas (la primera referida al bloque 1 del temario y la segunda, al bloque 2), que tienen la misma ponderación. Si el estudiante no se presenta a alguna de estas dos pruebas, pasa automáticamente a la evaluación única de la asignatura. Al comienzo del curso se detallan las fechas de estas dos pruebas, que coinciden con el final de la docencia de cada uno de los bloques.

Para determinar la nota del examen final (NEF), el estudiante debe presentarse al examen de la convocatoria ordinaria de la asignatura al final del cuatrimestre, en el periodo y la fecha que el Consejo de Estudios dictamine. En el caso de que no se presente, la calificación final de la asignatura es no presentado.

Obtenidas estas dos notas, la calificación final (CF) de la evaluación continua de la asignatura se determina de la siguiente manera:

1. Si la nota del examen final (NEF) es superior o igual a 3 puntos sobre 10, se calcula la media aritmética entre la nota del examen final (NEF) y la nota de seguimiento (NS), es decir, se ponderan las dos notas al 50 %. Una vez que se calcula esta media, la calificación final (CF) es igual al máximo entre esta media y la nota del examen final (NEF):

                                                       CF = Máximo {NEF, (NS + NEF) / 2 }.

2. Si la nota del examen final (NEF) es inferior a 3 puntos sobre 10, la calificación final (CF) es de suspenso e igual a la nota del examen final (NEF):

                                                       CF = NEF.

La nota mínima de la calificación final (CF) para aprobar la asignatura es de 5 puntos sobre un máximo de 10.

Reevaluación

El alumnado que no supere la asignatura puede presentarse al examen de reevaluación en la fecha que fije el Consejo de Estudios. En este examen se evalúa la totalidad de la asignatura. La nota del examen de reevaluación es la calificación final de la asignatura. La nota mínima para aprobar es de 5 puntos sobre un máximo de 10.

Evaluación única

Quien opte por el proceso de evaluación única debe examinarse de toda la asignatura en un examen que se lleva a cabo en la fecha que dictamine el Consejo de Estudios. La nota obtenida en esta prueba es la calificación final. La nota mínima para aprobar es de 5 puntos sobre un máximo de 10.

Reevaluación

El alumnado que no supere la asignatura puede presentarse al examen de reevaluación en la fecha que fije el Consejo de Estudios. La prueba de reevaluación y su valoración tienen las mismas características que las de la evaluación única.