Referits a coneixements

La metodologia d’aprenentatge de l’assignatura està basada en dues parts. La primera part consisteix en classes magistrals del professorat de l’assignatura, en què cal que l’estudiant revisi la bibliografia bàsica i faci alguns exercicis pràctics individualment. La segona part consisteix en un treball en grup o individual en què ha de desenvolupar una sèrie de pràctiques relacionades amb cadascun dels temes del programa de l’assignatura. El seguiment del curs inclou totes les activitats següents:

1. Assistència a les classes magistrals (presencial).

2. Treball autònom: complementat amb la lectura de la bibliografia bàsica (no presencial).

3. Treball autònom: complementat amb la lectura d’articles d’actualitat (no presencial).

4. Treball autònom: exercicis pràctics sobre la classe magistral (presencial).

5. Treball en grup: realització de la investigació de mercats en cada etapa (no presencial).

6. Treball en grup amb el docent: exposició de les etapes del treball en grup (presencial).

7. Treball en grup amb el docent: discussió de casos reals presentats (presencial).

Un cop acabades les setmanes lectives, cal:

8. Estudi personal per preparar l’examen escrit.

9. Examen final escrit de tipus test i altres preguntes més pràctiques.

Avaluació continuada

Aquesta avaluació consta de dues parts. D’una banda, una part teòrica, amb un pes del 40 % de la nota, que consisteix en un examen final de trenta a quaranta preguntes de tipus test. Cal que l’alumnat es basi en els apunts donats a classe i en la bibliografia bàsica de l’assignatura. I, d’altra banda, una segona part pràctica, que consisteix en els diferents exercicis de cada bloc temàtic de l’assignatura. Aquests exercicis són comuns per a tot l’alumnat (60 % de la nota). A mesura que s’avancen els continguts teòrics de l’assignatura, es desenvolupen treballs pràctics relacionats amb la teoria, que es corresponen amb les diferents anàlisis que es proposen a l’assignatura.

A la convocatòria de setembre es fa un examen únic, en la data oficial, de les mateixes característiques que l’examen únic de la convocatòria ordinària. En aquesta convocatòria no es té en compte la nota de l’avaluació continuada. Per tant, la nota final d’aquesta convocatòria surt de l’examen únic de tipus test.

Avaluació única

L’avaluació única consisteix en un examen únic en la data oficial. Si l’estudiant tria aquesta opció, la nota de l’assignatura és la qualificació obtinguda a l’examen final. Aquest examen, que es fa en finalitzar l’assignatura, consta de trenta a quaranta preguntes de tipus test, i dues o quatre preguntes pràctiques (100 % de la nota). Per preparar-se’l, l’alumnat es pot basar en els apunts donats a classe i en la bibliografia bàsica de l’assignatura (molt important). L’estudiant pot triar per escrit aquesta opció fins a la data de l’examen. Si no presenta la totalitat de les pràctiques de l’avaluació continuada en la data prevista i no assisteix al 80 % de les classes, s’entén que accepta l’avaluació única.