Pla docent de l'assignatura

 

 
Tanca imatge de maquetació

 

Imprimeix

 

Dades generals

 

Nom de l'assignatura: Disseny de Mercats

Codi de l'assignatura: 366757

Curs acadčmic: 2025-2026

Coordinaciķ: Marina Nuņez Oliva

Departament: Departament de Matemātica Econōmica, Financera i Actuarial

Crčdits: 6

Programa únic: S

 

 

Hores estimades de dedicaciķ

Hores totals 150

 

Activitats presencials i/o no presencials

60
 

-  Teoricoprāctica

Presencial

  

30
 

-  Prāctiques de problemes

Presencial

  

30

Treball tutelat/dirigit

40

Aprenentatge autōnom

50

 

 

Recomanacions

 

Aquesta assignatura no té prerequisits específics, encara que tenir nocions de teoria de jocs pot ajudar.

 

 

Competčncies / Resultats d'aprenentatge que es desenvolupen

 

   -

Capacitat per gestionar i assignar recursos, tant a escala privada com pública.
   -

Capacitat per analitzar les organitzacions i el seu entorn.
   -

Capacitat crítica d'anālisi de teories i models econōmics.

Objectius d'aprenentatge

 

Referits a coneixements

Distingir quan un aparellament és estable en un mercat bilateral i saber aplicar el mecanisme d’acceptació diferida.

 

Conèixer els diferents mecanismes de subhasta i saber aplicar-los a partir de les ofertes dels compradors.

 

Conèixer quins mecanismes de subhasta són no manipulables.

 

Saber aplicar les diferents regles de votació i reconèixer-ne les propietats.

 

 

Blocs temātics

 

1. Mercats bilaterals amb preferčncies

1.1. Mercats un-a-un i aparellaments estables

1.2. Mercats molts-a-un i mecanismes estables d’assignació

1.3. L’assignació d’estudiants a les universitats

1.4. L’assignació de metges residents als hospitals

2. Mecanismes de subhasta

2.1. Subhastes d’un objecte a primer i segon preu

2.2. Mercats bilaterals amb preus

2.3. Subhastes de múltiples objectes heterogenis: la subhasta de Vickrey

2.4. Subhastes ascendents d’objectes heterogenis

2.5. Subhastes de múltiples objectes idèntics

3. Mecanismes de votaciķ

3.1. Regles de votació i mètode de Condorcet

3.2. Propietats de les regles de votació

3.3. Incompatibilitat entre propietats: el resultat d’Arrow

3.4. Votació sota preferències unimodals

 

 

Metodologia i activitats formatives

 

La metodologia amb la qual es volen assolir els objectius de l’assignatura consisteix, d’una banda, en classes magistrals de caràcter teoricopràctic i, de l’altra, en la resolució de problemes aplicats.

Respecte de les classes, es pretén que l’anàlisi de diferents exemples condueixi a la necessitat de definir els conceptes bàsics, i que després aquests conceptes i procediments s’apliquin a exemples més complexos provinents de la realitat econòmica. Per això, la resolució dels problemes que es proposen té un paper important en l’assoliment d’aquests objectius.

 

 

Avaluaciķ acreditativa dels aprenentatges

 

Es fa una prova escrita al final de cada bloc temàtic, i cadascuna compta un terç de la nota final.

 

Avaluaciķ única

L’avaluació única consisteix en un examen escrit en la data publicada pel Consell d’Estudis del grau.

 

 

Fonts d'informaciķ bāsica

Consulta de la disponibilitat al Cercabib

Llibre

Campbell, D.E. (2006) Incentives. Motivation and the Economics of Information. Cambridge University Press.

Catāleg UB  Enllaç

Gura, E.  i Maschler, M.  (2008) Insights into game theory. Cambridge University Press

Catāleg UB  Enllaç

Haeringer, G. (2017) Market Design. MIT Press

Catāleg UB  Enllaç

Mochón, A. i Sáez, Y. (2015) Understanding auctions. Springer

Catāleg UB  Enllaç

Taylor, A. (1995) Mathematics and Politics. Springer

Catāleg UB  Enllaç

Wallis, W.D. (2014) The mathematics of elections and voting. Springer

Catāleg UB  Enllaç