Referits a coneixements

• Sessions teòriques. Es desenvolupen mitjançant classes magistrals. En acabar cada sessió teòrica es proposa un o més d’un supòsit d’aplicació per desenvolupar a la sessió pràctica.
• Sessions pràctiques. Resolució dels exercicis i supòsits d’aplicació.
• Activitats dirigides. Es proposen activitats d’avaluació parcial per a cada bloc temàtic. Per fer-les, l’estudiant té la possibilitat de fer consultes i tenir-ne un seguiment a les hores de tutoria i a través del Campus Virtual.
• Treball autònom. En conjunt, consisteix en l’estudi dels manuals recomanats, la lectura de la documentació que es proposa en el Campus Virtual (en general sobre articles o notícies d’actualitat) i la realització de supòsits pràctics per a les sessions presencials o d’avaluació.

Avaluació continuada

Es fa una avaluació continuada durant el curs, que es basa principalment en dues proves escrites obligatòries i presencials. Cadascuna de les proves pondera un 35 % de la nota final. Les preguntes poden ser de tipus test, de tipus numèric o per desenvolupar. En el cas de preguntes de tipus test, cada prova té unes 20-30 preguntes on cada resposta correcta equival a 1 punt, cada pregunta mal contestada resta 0,25 punts i no es penalitzen les preguntes no contestades.

La qualificació final de les proves és la mitjana d’ambdós exàmens. Per poder aplicar la mitjana de les dues proves obligatòries cal una nota mínima de 3 sobre 10 a cada prova; si en alguna de les dues proves el resultat és inferior a 3 sobre 10 no es fa la mitjana i, per tant, això equival a no haver superat l’avaluació continuada.

El 30 % restant de la qualificació final es pot obtenir amb la realització de diverses activitats complementàries, en concret, les derivades de l’aplicació de la metodologia de l’«aprenentatge basat en problemes», juntament amb altres proves que pugui plantejar el professorat, i que es valoren en la nota final. Les activitats complementàries són de tipus presencial i no presencial. S’han de lliurar totes les activitats complementàries per poder seguir l’avaluació continuada.

L’estudiant pot renunciar a l’avaluació continuada fins a l’última prova d’avaluació continuada; si la fa, s’entén que ha optat per aquesta via.

Avaluació única

Examen final, que consisteix en una prova de tipus test de 40-50 preguntes, amb dos tipus de continguts:
a) Teòrics, en què s’avaluen els conceptes.
b) Pràctics, en què s’avalua l’aplicació dels conceptes i procediments, i que inclou diversos casos pràctics.

Aquest examen és presencial.

Les preguntes de tipus test només tenen una resposta vàlida. En general, cada resposta correcta equival a 1 punt, cada pregunta mal contestada resta 0,25 punts i no es penalitza la pregunta no contestada.

Per aprovar, cal obtenir una puntuació igual o superior a 5 sobre 10.

Reavaluació

La prova de reavaluació té la mateixa estructura que la prova d’avaluació única. Aquest examen és presencial.