Pla docent de l'assignatura

 

 

Tanca imatge de maquetació

 

Imprimeix

 

Dades generals

 

Nom de l'assignatura: Control de Gestiķ

Codi de l'assignatura: 366772

Curs acadčmic: 2025-2026

Coordinaciķ: Luis Ballesta Aniorte

Departament: Departament d'Empresa

Crčdits: 6

Programa únic: S

 

 

Hores estimades de dedicaciķ

Hores totals 150

 

Activitats presencials i/o no presencials

60

 

-  Teoricoprāctica

Presencial

 

30

 

-  Exercicis prāctics

Presencial

 

30

Treball tutelat/dirigit

30

Aprenentatge autōnom

60

 

 

Recomanacions

 

  • L’assignatura persegueix una aplicació pràctica i operativa dels coneixements teòrics, per la qual cosa els estudiants han de participar activament a les sessions de treball i a les activitats proposades (treball final).
  • Seguiment sistemàtic del Campus Virtual, on es troben els materials teòrics, així com activitats avaluables i no avaluables.
  • Preparació prèvia de determinades sessions de treball, així com de tots els casos pràctics.

 

 

Competčncies / Resultats d'aprenentatge que es desenvolupen

 

   -

Capacitat per prendre decisions sota la perspectiva econōmica.

(Capacitat per prendre decisions. Aquesta competència es concreta en: - Capacitat per identificar els elements essencials d’un problema de decisió, és a dir, els agents, les accions disponibles, la informació de què disposen els agents, així com dels resultats o les conseqüències de les diferents accions potencials. - Capacitat per identificar els punts d’incertesa, fer-ne hipòtesi i deduir-ne resultats mantenint un criteri crític. - Capacitat per raonar estratègicament assumint hipòtesis sobre el comportament dels altres, analitzar equilibris, conèixer les tècniques de recerca i les hipòtesis en què es basen els equilibris esmentats. - Capacitat per prendre decisions economicoempresarials efectives: coneixement dels conceptes bàsics d’economia i empresa per analitzar les decisions, utilitzar eines quantitatives o qualitatives apropiades i identificar, formular i resoldre problemes amb diferents graus de complexitat.)

   -

Capacitat per elaborar, analitzar i interpretar la informaciķ econōmica.

(Capacitat d’elaborar, analitzar i interpretar la informació econòmica. Aquesta competència es concreta en: - Capacitat per obtenir, tractar i analitzar dades conduents a la presentació d’informació econòmica, tant interna com externa, de les entitats públiques i privades. - Capacitat per interpretar un informe econòmic d’una entitat econòmica. - capacitat per interpretar correctament els gràfics, els índexs econòmics i les seves representacions derivades, i emetre informes tant escrits com orals. - Capacitat per interpretar, analitzar i dur a terme operacions financeres i d’inversió.)

   -

  • Capacitat per elaborar, analitzar i aplicar informació externa i interna que permeti el control de la gestió de l’empresa.
  • Capacitat de prendre decisions tenint en compte la conjuntura econòmica general i específica de l’empresa.
  • Competències genèriques: potenciar el treball en equip i saber transmetre en públic informació, conclusions, problemàtiques i solucions.

 

 

Objectius d'aprenentatge

 

Referits a coneixements

  1. Dirigir el procés de control de gestió d’una empresa.
  2. Desenvolupar un quadre de comandament amb visió operativa i pràctica, que inclogui els indicadors necessaris per controlar els objectius i analitzar-ne les desviacions.
  3. Dotar l’empresa de les eines necessàries per al control de l’activitat.

 

 

Blocs temātics

 

1. Introducciķ al control de gestiķ

1.1. Fonaments del control de gestió

1.2. Tendències actuals a la funció de control de gestió

1.3. Integració de l’estratègia en la gestió de l’empresa

2. Desenvolupament del control de gestiķ

2.1. Estructures organitzatives

2.2. Centres de responsabilitat

3. El paper del pressupost

3.1. El procès pressupostari

3.2. Tècniques pressupostàries

3.3. Quadre de comandament comercial

3.4. Quadre de comandament financier

3.5. Anàlisi de desviacions

4. Quadre de comandament integral

4.1. Mapes estratègics

4.2. Indicadors de gestió

4.3. Quadre de comandament integral

4.4. Anàlisi de desviacions

 

 

Metodologia i activitats formatives

 

  • Es basa en un treball sistemàtic i continu de l’estudiant, en què el professor fa una funció de mentor.
  • La metodologia de l’ensenyament es desenvolupa a partir d’explicacions teòriques breus i casos pràctics reals que faciliten la comprensió i l’aplicació.
  • Aprenentatge pràctic individual: obtenir i analitzar informació, prèviament o durant les sessions de treball. 
  • Aprenentatge en equips: resolució d’un cas pràctic final, treballat en equip i exposat en públic.

 

 

Avaluaciķ acreditativa dels aprenentatges

 

L’avaluació continuada és una opció que implica presentar-se a totes les proves i lliuraments de treballs avaluables proposats durant el període de docència. Es renuncia a aquesta opció no presentant-se a alguna de les proves o no lliurant algun dels treballs avaluables proposats. 

La nota en l’opció d’avaluació continuada es construeix, durant el periode lectiu, de la manera següent: 

  • Participació a les classes i anàlisis individuals: 25 %.
  • Treball en equip (qualitat del treball, actitud i participació): 25 %
  • Treball pràctic final en equip: 50 %.
  • Si el resultat final és igual o superior a 5 punts sobre 10, l’assignatura està superada. En cas contrari, l’estudiant ha d’anar a la convocatòria d’avaluació única.

 

Avaluaciķ única

L’avaluació única consisteix en un examen final que correspon al 100 % de la nota. Aquest examen té dues parts:

  • Part teòrica, 50 % de la nota.
  • Part pràctica, 50 % de la nota (lliurament i explicació d’un treball individual).


El lliurament del treball individual s’ha de fer una setmana abans de la data de l’examen final.

Nota mínima de 4 sobre 10 a cadascuna de les dues parts.

Reavaluació: el contingut, el procediment i els criteris de la reavaluació són els mateixos que fixa aquest pla docent per a la prova d’avaluació única.

 

 

Fonts d'informaciķ bāsica

Consulta de la disponibilitat al Cercabib

Llibre

Amat, Oriol; Campa, Fernando: Manual del Controller, 2ª edición actualizada. Barcelona: Profit Editorial, 2022. ISBN 9788418464904

Catāleg UB  Enllaç

Kaplan, Robert; Norton, David: El cuadro de mando integral. Barcelona, Gestión 2000, 2016. ISBN 9788498754261

Catāleg UB  Enllaç

Muñiz González, Luís: Como implantar y evaluar un sistema de control de gestión. Barcelona, Profit editorial, 2013. ISBN 9788415505471

Catāleg UB  Enllaç

Muñiz González, Luís: Control presupuestario. Barcelona, Profit editorial, 2023. Segona edició ISBN 9788419212979

Catāleg UB  Enllaç

Salguero Anabitarte, Amado: Indicadores de gestion y cuadro de mando. Madrid, Ed. Diaz de Santos, 2005 ISBN 847978492X

Catāleg UB  Enllaç