CG4. Capacitat creativa i emprenedora (capacitat de formular, dissenyar i gestionar projectes, i capacitat de cercar i integrar nous coneixements i actituds).

CG5. Sostenibilitat (capacitat de valorar l'impacte social i mediambiental d'actuacions en l'àmbit propi, i capacitat de manifestar visions integrades i sistèmiques).

CB5. Habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.

CG2. Capacitat d'aprenentatge i responsabilitat (capacitat d'anàlisi, de síntesi, de visions globals i d'aplicació dels coneixements a la pràctica, i capacitat de presa de decisions i d'adaptació a noves situacions).

CB3. Capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de l'àrea d'estudi pròpia) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.

CE10. Capacitat per reconèixer i descriure els processos bioquímics responsables de la vida (incloses l'estructura i funció de les molècules biològiques, el metabolisme i el control del metabolisme) i els processos de nutrició humana, per reconèixer-ne la relació amb la salut i la malaltia, i per familiaritzar-se amb les tècniques d'ús habitual en un laboratori bioquímic.

CE9. Capacitat per descriure la funció normal dels diferents aparells i sistemes, i per identificar-ne els mecanismes de regulació, les bases de l'adaptació a l'entorn i l'etiologia i fisiopatologia de les malalties que afecten aquests sistemes.

CE6. Capacitat per identificar l'estructura i funció de les cèl·lules i els seus orgànuls (inclosos els processos del cicle vital i la divisió cel·lular, les alteracions patològiques de la cèl·lula i la mort cel·lular), i per reconèixer i aplicar les tècniques d'estudi (el fraccionament cel·lular, els cultius cel·lulars i les tècniques microscòpiques bàsiques).

CE16. Capacitat per raonar sobre el concepte i les característiques generals de la malaltia, els mecanismes pels quals es desenvolupa, i els aspectes personals i constitucionals de la reacció morbosa; per classificar els tipus de malalties, els seus mecanismes de difusió i la seva estructura dinàmica, i per aprendre les principals tècniques d'estudi i diagnòstic de les malalties, inclosa la metodologia epidemiològica.

 

Cognitives

• Conèixer les bases biofísiques, bioquímiques i fisiològiques de la mecànica de la contracció muscular.
• Posar de manifest la relació entre l’activitat física o l’exercici i les adaptacions metabòliques i funcionals en diferents òrgans i sistemes.
• Comprendre la importància de l’exercici físic com un mitjà de mantenir un estil de vida saludable i útil per prevenir o retardar l’aparició de diferents malalties.
• Contribuir a la capacitació per poder aplicar principis d’investigació i informatius sobre aquest tema.

• Possibilitar a l’estudiant del grau de Biomedicina l’adquisició d’una sèrie de coneixements teoricopràctics en relació amb les adaptacions fisiològiques i metabòliques que es produeixen en resposta a l’exercici. 
• Desenvolupar capacitats relacionades amb els àmbits de la comunicació oral, escrita i gràfica.

• Desenvolupar capacitats creatives i habilitats manuals mitjançant la realització i l’aprenentatge de caràcter pràctic.
• Desenvolupar l’habilitat de consulta bibliogràfica mitjançant la preparació de seminaris on es presentaran els coneixements adquirits.
• Desenvolupar la capacitat d’establir relacions causa-efecte entre la realització de diferents tipus d’exercici físic i les respostes metabòliques originades.
• Desenvolupar la capacitat d’aprenentatge autònom mitjançant el plantejament de tasques a resoldre.

1. Bases bioquímiques i fisiològiques de l’exercici físic.
2. Tipus d’exercici: resistència, força-resistència, força. Intensitat, durada.
3. Exercici físic i metabolisme de la glucosa: captació, glucogen, lactat i oxidació.
4. Exercici físic i metabolisme oxidatiu: oxidació de substrats i adaptacions mitocondrials.
5. Exercici físic i hipertròfia muscular: síntesi de proteïnes, equilibri energètic i d’aminoàcids
6. Rutes de senyalització i integració metabòlica relacionades amb l’exercici: calci, calmodulina cinasa II, òxid nítric, proteïna cinasa depenent d’AMP (AMPK), sirtuïnes i mTOR.
7. El múscul esquelètic com a òrgan endocrí. Mioquines i comunicació interorgànica.
8. Exercici físic i malalties metabòliques: obesitat, diabetis de tipus 2, diabetis de tipus 1, resistència i sensibilitat a la insulina, hipoglucèmia i índex glucèmic.
9. Exercici físic, envelliment, sedentarisme i fragilitat: sarcopènia, malalties cardiovasculars i osteoporosi.
10. Exercici físic, malalties cardiovasculars, neurodegeneratives i càncer.
11. Exercici físic i benestar. Esport competitiu, consideracions nutricionals, ajudes ergogèniques, dopatge, esport com a estil de vida, freqüència, durada i intensitat.