|
Dades generals |
Nom de l'assignatura: Mètodes d'Identificació
Codi de l'assignatura: 568588
Curs acadèmic: 2021-2022
Coordinació: Araceli Rosa de la Cruz
Departament: Departament de Biologia Evolutiva, Ecologia i Ciències Ambientals
Crèdits: 2,5
Programa únic: S
|
Justificació de l’assignatura en el màster |
|
Els estudis d’Antropologia Forense estan focalitzats en la identificació de la persona a diferents nivells tant a partir de l’individu viu com de les seves despulles. La importància en la identificació biològica és un tema cabdal per prendre decisions judicials. |
|
Coordinació UAB |
|
Nuria Armentano Oller
|
|
Hores estimades de dedicació |
Hores totals 62.5 |
|
Activitats presencials i/o no presencials |
20 |
|
- Teoria |
Presencial |
10 |
|||
|
- Pràctiques de laboratori |
Presencial |
2 |
|||
|
- Sortida de camp |
Presencial |
8 |
|||
|
Treball tutelat/dirigit |
14.5 |
|
Aprenentatge autònom |
28 |
|
Competències que es desenvolupen |
|
Competències bàsiques
|
|
Objectius d'aprenentatge |
|
Referits a coneixements Té com a objectiu l’estudi de les restes òssies esquelètiques amb la finalitat d’arribar a la identificació personal, esbrinar la causa de la mort, edat, sexe, estatura de l’individu, marques professionals, antigues lesions òssies, estudi de la cavitat bucal i de tot el que sigui possible per proporcionar informació als investigadors policials perquè puguin arribar a la identificació de l’individu.
|
|
Blocs temàtics |
1. Bioquímica de la mort. Aspectes químics i ultraestructurals de la descomposició. Tanatocronologia
2. Mètodes de datació
3. Identificació del viu i del cadàver recent
4. Identificació del cadàver en mal estat
5. Identificació a partir de l’estudi de l’esquelet
6. Identificació a partir de l’estudi de la cavitat oral
7. Identificació a partir de restes cremades
8. Identificació a partir de l’estudi genètic
9. Anàlisi del context: botànica i entomologia forense
10.
Identificació en desastres de masses
*Llevat que les restriccions imposades per les autoritats sanitàries obliguin a una
priorització o reducció d’aquests continguts.
|
Metodologia i activitats formatives |
|
— Classes teòriques: sessions de classes magistrals, amb documentació en PowerPoint. Les classes les imparteixen especialistes en cada matèria. |
|
Avaluació acreditativa dels aprenentatges |
|
— Assistència i participació a les classes: 50 %
|
|
Utilització de l’anglès |
|
Els materials de classe i les lectures recomanades estan en anglès. |