Referidos a conocimientos

Referidos a actitudes, valores y normas

Durante 14 semanas lectivas, el alumnado hace aproximadamente un total de 57 horas presenciales/no presenciales a lo largo del semestre. La actividad formativa de la asignatura se distribuye en:

— Clases teóricas. Las clases teóricas, que se imparten en forma de clases magistrales, presenciales o virtuales, son un total aproximado de 42 sesiones de 1 hora y propician al máximo la participación del alumnado. Cuentan con el apoyo de medios audiovisuales y del Campus Virtual.

— Seminarios de genética. El alumnado hace un total de nueve horas de talleres experimentales que se imparten, este año, de forma virtual, aunque, en este caso, la participación del alumnado es mucho más destacada y valorada. En estas sesiones, se dan o se recuerdan los conceptos necesarios para poder seguir correctamente las clases teóricas, se plantean cuestiones o casos prácticos y se plantean y resuelven problemas de genética relacionados con el programa de la asignatura.

— Prácticas de laboratorio. El alumnado hace dos sesiones de tres horas de prácticas de laboratorio, en formato virtual, en las que se ven y se estudian estructuras subcelulares comentadas en las clases teóricas. Los alumnos que repitan la asignatura y lo soliciten, no tienen que volver a hacer las prácticas y se les mantendrá la nota que obtuvieron cuando las hicieron.

— Trabajo tutelado o dirigido. Se plantean varios casos prácticos y cuestionarios en línea a lo largo del semestre, que el alumnado deberá resolver y enviar al profesor. Se calcula una dedicación de veinte horas para esta actividad.

La presencialidad o virtualidad estará condicionada por la situación sanitaria y la disponibilidad de aulas.

Las actividades lectivas correspondientes a las clases teóricas y los talleres experimentales de genética se califican mediante 4 evidencias de evaluación: 2 cuestionarios en línea que incluyen los bloques temáticos dados hasta el momento de cada una de las evaluaciones en línea (10 % de la nota total de la asignatura cada uno), 2 pruebas escritas, una a mediados de noviembre y la otra en el periodo de evaluación establecido por el Consejo de Estudios al final del semestre. La primera prueba vale un 30 % de la nota total de la asignatura, y la segunda un 40 %, es decir, 3 y 4 puntos sobre 10, respectivamente. La primera prueba incluye preguntas de tipo test (20 %) y preguntas cortas, conceptuales o de razonamiento (10 %). La segunda prueba incluye preguntas de tipo test, preguntas cortas y problemas de genética (talleres experimentales) con un valor del 20 %, 10 % y 10 %, respectivamente, del total de la nota de la asignatura. Las dos pruebas son eliminatorias.

Las prácticas de laboratorio (que son obligatorias) se califican con un 10 % del total de la asignatura. 

Los alumnos que no se presenten a ninguna de las dos pruebas escritas se califican como «no presentado».

 

Reevaluación

A la reevaluación solo se pueden presentar los alumnos que, habiendo superado las prácticas de laboratorio, hayan suspendido la asignatura con una calificación no inferior a un 3 en la nota global de la asignatura. La prueba de reevaluación incluye todos los conocimientos impartidos en las clases teóricas y los talleres experimentales de genética, y consta de preguntas de tipo test, preguntas cortas y problemas de genética. La nota de la prueba de reevaluación representa el 100 % de la calificación de la asignatura.

 

Alumnos repetidores

Tendrán que someterse a los mismos criterios de evaluación. En el caso de las prácticas, pueden solicitar su exención siempre que las hayan superado en cursos anteriores.

Evaluación única

Los alumnos que se acojan a esta opción tienen una prueba escrita, al final del semestre, el mismo día que las pruebas finales del alumnado que sigue la evaluación continua. Esta evidencia de evaluación incluye los conocimientos impartidos en las clases teóricas y los talleres experimentales de genética y consta de preguntas de tipo test, de un grupo integrado por preguntas cortas (conceptuales o de razonamiento) y de problemas de genética con un valor del 40 %, 40 % y 10 %, respectivamente, de la nota final de la asignatura. El 10 % restante corresponde a la nota de prácticas de laboratorio, que también son obligatorias.

Los alumnos que no se presenten a esta prueba se califican como «no presentado».

La solicitud para acogerse a la evaluación única debe presentarse en la forma y el periodo que establezca el Consejo de Estudios de Ciencia y Tecnología de los Alimentos.

 

Reevaluación

A la reevaluación solo pueden presentarse los alumnos que, habiendo superado las prácticas de laboratorio, hayan suspendido la asignatura con una calificación no inferior a un 3 en la nota global. La prueba de reevaluación incluye todos los conocimientos impartidos en las clases teóricas y los talleres experimentales de genética, y consta de preguntas de tipo test, preguntas cortas y problemas de genética. La nota de la prueba de reevaluación representa el 100 % de la calificación de la asignatura.
 

Alumnos repetidores

Tendrán que someterse a los mismos criterios de evaluación. En el caso de las prácticas, pueden solicitar su exención siempre que las hayan superado en cursos anteriores.