Referits a coneixements

Activitats lectives presencials

— Classes teòriques. Són en forma de classes magistrals i activitats d’innovació docent (classe inversa i aprenentatge basat en problemes). En les explicacions teòriques s’exposen els punts principals dels continguts i s’expliquen els conceptes que presenten una dificultat de comprensió especial. S’intenta incentivar al màxim la intervenció de l’alumnat. Les explicacions es fan en forma de presentacions orals utilitzant informació gràfica. L’alumnat disposa de tota la informació gràfica per avançat.

Els conceptes proporcionats han de permetre als estudiants ordenar de manera coherent els coneixements obtinguts d’altres fonts i del propi estudi.

— Seminaris.

— Activitats pràctiques de laboratori. La docència al laboratori es fa en petits grups amb un màxim de deu alumnes per torn, i es procura la màxima participació.


Recursos d’aprenentatge

— Tutories. L’alumnat pot rebre atenció personalitzada, consultar i discutir qüestions de l’assignatura amb el professorat, sempre amb cita prèvia.

— Campus Virtual. S’hi pengen totes les transparències i els esquemes que s’usen en les explicacions a classe. Cal tenir en compte que el material es va actualitzant. Es fomenta la utilització del fòrum del Campus Virtual com a plataforma.

 

Com que aquesta assignatura s’imparteix a les facultats de Biologia i de Medicina i Ciències de la Salut, ambdós centres han acordat la possibilitat que algunes activitats dels plans docents tinguin diferent càrrega d’hores per adaptar-se al calendari docent de cada centre. També poden tenir diferent nomenclatura (tot mantenint la tipologia d’activitat) per adaptar-se a la disponibilitat d’espais i infraestructures de cada centre, a la capacitat del grup i als possibles projectes d’innovació en què participen els equips docents de cada centre. Els caps d’estudis i els equips docents de les assignatures de cada campus es coordinen per garantir l’assoliment de les competències i els objectius del pla docent.

En la mesura del que sigui possible, s’incorporarà la perspectiva de gènere en el desenvolupament i les activitats de l’assignatura.

Sostenibilitat

Tot el material docent estarà disponible en línia per minimitzar l’ús de paper i tinta d’impressora.

S’establiran criteris de presentació de treballs per part de l’alumnat que evitin o minimitzin la utilització de paper.

A les pràctiques es facilitaran als alumnes normes i criteris de sostenibilitat, conjuntament amb la normativa de seguretat.

— Dos exàmens d’avaluació continuada (20 % de la nota final).

— Un examen de síntesi al final del semestre (55 % de la nota final) i un examen de pràctiques (10 % de la nota final).

— Pràctiques orals comunicatives (15 % de la nota final).

 

Els exàmens són de tipus test d’elecció múltiple. Poden incloure algunes preguntes de desenvolupament curt.

Per aprovar el curs, cal obtenir un mínim de 5 punts de 10, resultants de la suma de les proves d’avaluació continuada (2 punts), les pràctiques orals comunicatives (1,5 punts), la prova de síntesi (5,5 punts) i la prova de pràctiques (1 punt). A més, cal superar la prova de síntesi amb un mínim de 2,75 punts.

L’assistència a les pràctiques de laboratori és obligatòria. Per poder presentar-se a l’examen de síntesi (convocatòria ordinària), s’han de fer prèviament les pràctiques.

 

Reavaluació

Examen únic de tota l’assignatura, una prova de tipus test idèntica a l’examen de síntesi de la convocatòria ordinària (90 % del valor de la nota final) i l’examen de pràctiques (10 % del valor de la nota final). Només per als alumnes que s’hagin presentat a l’examen final i no l’hagin aprovat. La nota mínima per aprovar és 5.

La reavaluació s’aplica tant en l’avaluació única com en la continuada.

La qualificació obtinguda a la reavaluació és la que ha de ser utilitzada per a la confecció de la nota final de l’assignatura.

 

Les condicions previstes es poden veure afectades per l’evolució de la pandèmia.

Avaluació única

Els alumnes que decideixin fer avaluació única fan les pràctiques orals comunicatives (15 % de la nota final), la prova de síntesi de tipus test d’elecció múltiple idèntica a l’examen de síntesi de la convocatòria ordinària (75 % del valor de la nota final) i l’examen de pràctiques (10 % del valor de la nota final).

Per aprovar el curs, cal obtenir un mínim de 5 punts de 10, resultants de la suma de les pràctiques orals comunicatives (1,5 punts), la prova de síntesi (7,5 punts) i la de pràctiques (1 punt). A més, cal superar la prova de síntesi amb un mínim de 3,75 punts.

L’assistència a les pràctiques de laboratori és obligatòria.

Les condicions previstes es poden veure afectades per l’evolució de la pandèmia.